UFMA - Especialização em Atenção Básica

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Navegando UFMA - Especialização em Atenção Básica por Público-alvo "Fonoaudiólogos"

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    Acessibilidade no contexto de mulheres com deficiência e mobilidade reduzida
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Machado, Aline Fernanda Perez; Machado, Aline Fernanda Perez; Conrado Filho, Lindomar Dantas; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Chagas, Deysianne Costa das; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Tavares, Flávia da Silva; Aguiar, Diogo do Vale de; Gonçalves, Angelo Roberto; Costa, Denise Maria Rodrigues; Lira, Amanda Oliveira do Vale; Sousa, Talita Guimarães Santos
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Saúde das Mulheres com Deficiência ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um livreto em PDF com objetivo de levar o leitor a compreender a conceituação da acessibilidade às mulheres com deficiência e mobilidade reduzida (Acessibilidade atitudinal, acessibilidade arquitetônica, acessibilidade metodológica, acessibilidade programática, acessibilidade instrumental, acessibilidade nos transportes, acessibilidade nas comunicações e acessibilidade digital). Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
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    Acolhimento e diagnóstico da pessoa com Acidente Vascular Encefálico
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Campos, Rodrigo Moreira; Monier, Elza Bernardes; Campos, Rodrigo Moreira; Santos, Carlos Haide Sousa; Lima, Steffi Greyce de Castro; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Gonçalves, Angelo Roberto; Costa, Denise Maria Rodrigues; Lira, Amanda Oliveira do Vale; Aguiar, Diogo do Vale de; Tavares, Flávia da Silva; Marcolino, Paula Mendes; Sousa, Talita Guimarães Santos
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação da Pessoa com Complicações Pós-Acidente Vascular Encefálico (AVE) ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um PDF com objetivo de levar o leitor compreender o diagnóstico de casos de AVE, o acolhimento, o atendimento pré-hospitalar e a avaliação inicial. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
  • Vídeo
    Acompanhando o crescimento infantil através da Caderneta da Criança
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Venancio, Sonia Isoyama; Grangeiro, Gilvani Pereira; Grangeiro, Gilvani Pereira; Venancio, Sonia Isoyama; Oliveira, Izabel Cristina Vieira de; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Araujo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Monier, Elza Bernardes; Sousa, Ana Paula Silva de; Santos, Dara de Sousa; Moura, Amanda Souza; Matos, Ariane Tiago Bernardo de; Gonçalves, Giovanna Guarese Borges; Ginani, Janini Selva; Amaral, Nayara Rezende; Leite, Bárbara Ferreira; Simaan, Carolina Vaccari; Fonseca, Rosany Ferreira Rios; Sousa, Talita Guimarães Santos; Sousa, Talita Guimarães Santos; Saldanha Júnior, Naasson Saboia; Noleto, Adriel de Oliveiro
    Este recurso educacional compõe o curso Caderneta da Criança: Instrumento intersetorial para promoção da Atenção Integral à Saúde da Criança ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo em MP4 com objetivo de levar o leitor compreender o por que de registrar os dados de crescimento na Caderneta da Criança (CC) e como obter as medidas antropométricas. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da saúde de nível e superior que atuam na Atenção Primária, e demais interessados nas temáticas abordadas no curso.
  • Vídeo
    Amputação: etiologia e classificação
    (2021) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Ribeiro, Luciana Castaneda; Ribeiro, Luciana Castaneda; Costa, Larissa de Leo Nogueira; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Baesse, João Pedro de Castro e Lima; Louzeiro, Matheus Augusto Pereira; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Silva, Cícero Kaique Pereira; Tavares, Flávia da Silva; Vieira, Camila Cantanhede; Sousa, Ana Paula; Saldanha, Naassom
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Pessoa Amputada ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo com objetivo de levar o leitor compreender a etiologia e a classificação das amputações de membros de acordo com a Classificação Estatística Internacional de Doença e Problemas Relacionados à Saúde (CID-10) e a Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF). Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
  • Texto
    Atenção à saúde bucal da pessoa com deficiência: conceito de pessoa com deficiência e paciente com necessidades especiais em Odontologia
    (2022) Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Campos, Cerise de Castro; Monier, Elza Bernardes; Campos, Cerise de Castro; Silva, Diego da Silva e; Figueirêdo, Deborah Dowsley Valente de; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Viana, Kátia Danielle Araújo Lourenço; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Sampaio, Élem Cristina Cruz; Lira, Amanda Oliveira do Vale; Gonçalves, Angelo Roberto; Costa, Denise Maria Rodrigues; Aguiar, Diogo do Vale de; Tavares, Flávia da Silva; Sousa, Amanda Pinto Bandeira Rodrigues de; Paes, Ana Beatriz de Souza; Silva, Betina Suziellen Gomes da; Carvalho, Wellington Mendes; Silva, Ueslei Jardiel Rêgo; Dallazen, Giselle Fernanda Coelho; Araújo, Vitória Regina de Alencar
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Saúde Bucal da Pessoa com Deficiência ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um PDF com objetivo de levar o leitor compreender a conceituação da deficiência, os direitos da pessoa com deficiência, além dos pacientes com necessidades especiais na área odontológica. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
  • Áudio
    Atendimento da demanda espontânea: principais orientações para a Atenção Primária à Saúde
    (2022) Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Cunha, Caio Visalli Lucena da; Monier, Elza Bernardes; Cunha, Caio Visalli Lucena da; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Silveira, Rayanne; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Sousa, Cadidja Dayane; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Silva, Cláudia Brandão Gonçalves; Carletto, Amanda Firme; Silva, Beatriz Zocal da; Silva, Michelle Leite da; Saldanha, Naassom; Araújo, Vitória Regina de Alencar; Guimarães, Talita
    Este recurso educacional compõe o curso Cuidado em Situações Frequentes de Dor ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um podcast com objetivo de levar o ouvinte compreender sobre a avaliação de risco e vulnerabilidade e organização do processo de trabalho das equipes de atenção primária para o atendimento da demanda espontânea. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, especialmente médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem.
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    Atividades de vida diária para pessoas com deficiência visual
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Santos, Luciana Rodrigues dos; Ramos, Bruna Borba de Azevedo; Portella, Clarisse Mendes; Leal, Daena Nascimento Barros; Santos, Ketyanne Barros dos; Dantas, Lana Claudia Silva de Souza; Ventura, Liana Maria Vieira de Oliveira; Lobo, Lucyjane Idália Araújo; Oliveira, Márcia Virgínia Santos de; Carvalho, Pollyanna Pereira de; Souza, Simone Pessoa de; Freitas, Tatiane Maria Lopes de; Monier, Elza Bernardes; Freitas, Tatiane Maria Lopes de; Souza, Simone Pessoa de; Carvalho, Pollyanna Pereira de; Oliveira, Márcia Virgínia Santos de; Lobo, Lucyjane Idália Araújo; Santos, Luciana Rodrigues dos; Ventura, Liana Maria Vieira de Oliveira; Dantas, Lana Claudia Silva de Souza; Santos, Ketyanne Barros dos; Leal, Daena Nascimento Barros; Portella, Clarisse Mendes; Ramos, Bruna Borba de Azevedo; Marques, Caio; Oliveira, Izabel de; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Araújo, Amanda Rocha; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Gonçalves, Angelo Roberto; Costa, Denise Maria Rodrigues; Tavares, Flávia da Silva; Lira, Amanda Oliveira do Vale; Aguiar, Diogo do Cale de; Silva, Raelma Paz; Torres, Ana Claudia Pinheiro; Cantahede, Camila
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Saúde na Reabilitação Visual ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um folder com objetivo de levar o leitor compreender quando indicar as atividades de vida diária para pessoas com deficiência visual e uso prático delas. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
  • Áudio
    Atuação multiprofissional na Reabilitação cardiorrespiratória pós-COVID-19
    (2021) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Lanza, Fernanda de Cordoba; Lanza, Fernanda de Cordoba; Oliveira, Izabel Cristina Vieira de; Almeida, Nilton Pereira; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Lisboa, Lívia Anniele Sousa; Chagas, Deysianne Costa das; Oliveira, Izabel Cristina Vieira de; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Meireles, Bethânia Ramos; Fonseca, Rosany Ferreira Rios; Simaan, Carolina Vaccari; Gonçalves, Angelo Roberto; Silva, Cicero Kaique Pereira; Costa, Denise Maria Rodrigues; Aguiar, Diogo do Vale de; Tavares, Flávia da Silva; Andrade, Daniel Ciampi Araújo de; Campos, Natália Vargas Patrocínio de; Pimentel, Wendel Rodrigo Teixeira; Cid, Anelise Trigo; Dias, Mariana Borges; Wachira, Virginia Kagure; Ribeiro, Rafael Bernardon; Araújo, Daniela Palma; Mesquita, Mizraim Nunes; Sousa, Ana Paula
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-COVID ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de podcast em MP3 com objetivo de levar o leitor compreender a atuação multiprofissional na reabilitação cardiorrespiratória do paciente com sequelas pós COVID-19. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da Atenção Primária e entre outros.
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    Avaliação e intervenção nas alterações nutricionais em pacientes com sequelas pós-COVID-19
    (2021-10-06) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Feitosa, Ankilma do Nascimento Andrade; Feitosa, Ankilma do Nascimento Andrade; Conrado Filho, Lindomar Dantas; Sousa, Helen Maysa Belfort; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Meireles, Bethânia Ramos; Fonseca, Rosany Ferreira Rios; Simaan, Carolina Vaccari; Gonçalves, Angelo Roberto; Aguiar, Diogo do Vale de; Tavares, Flávia da Silva; Costa, Denise Maria Rodrigues; Silva, Cicero Kaique Pereira; Agripino, Nathalie Alves; Andrade, Daniel Ciampi Araújo de; Hoffmann, Maria Cristina Corrêa Lopes; Pimentel, Wendel Rodrigo Teixeira; Campos, Natália Vargas Patrocínio de; Cid, Anelise Trigo; Dias, Mariana Borges; Wachira, Virginia Kagure; Ribeiro, Rafael Bernardon; Araújo, Daniela Palma; Lisboa, Lívia Anniele Sousa; Chagas, Deysianne Costa das; Oliveira, Izabel Cristina Vieira de; Vieira, Camila Cantanhede
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-Covid ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de uma cartilha em PDF com objetivo de levar o leitor compreender as avaliações e intervenções nutricionais, os critérios para a identificação do risco nutricional em pacientes com Covid-19 e os fatores a serem ponderados para a identificação do risco nutricional e para a avaliação e monitorização do estado nutricional em pessoas com Covid-19. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da Atenção Primária e entre outros.
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    A Caderneta da Criança como instrumento para Vigilância do Desenvolvimento Infantil
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Venancio, Sonia Isoyama; Grangeiro, Gilvani Pereira; Grangeiro, Gilvani Pereira; Venancio, Sonia Isoyama; Gomes, Caio Marques; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Sousa, Ana Paula Silva de; Santos, Dara de Sousa; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Moura, Amanda Souza; Matos, Ariane Tiago Bernardo de; Gonçalves, Giovanna Guarese Borges; Ginani, Janini Selva; Amaral, Nayara Rezende; Rezende, Nayara; Simaan, Carolina Vaccari; Fonseca, Rosany Ferreira Rios
    Este recurso educacional compõe o curso Caderneta da Criança: Instrumento intersetorial para promoção da Atenção Integral à Saúde da Criança ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um livreto no formato PDF com objetivo de levar o leitor compreender desenvolvimento infantil, o por que de acompanhar o desenvolvimento das crianças e a utilização da Caderneta da Criança para a Vigilância do DI. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da saúde de nível e superior que atuam na Atenção Primária, e demais interessados nas temáticas abordadas no curso.
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    Classificação de Gravidade no TCE
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Faria, Christina Danielli Coelho de Morais; Faria, Christina Danielli Coelho de Morais; Santos, Carlos Haide Sousa; Santos, Carlos Haide Sousa; Figueirêdo, Deborah Dowsley Valente de; Figueirêdo, Deborah Dowsley Valente de; Silveira, Rayanne Maria Cunha; Paixão, Jefferson de Almeida; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Chagas, Deysianne Costa das; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Chagas, Deysianne Costa das; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antonio Meireles; Gonçalves, Angelo Roberto; Tavares, Flavia da Silva; Aguiar, Diogo do Vale de; Costa, Denise Maria Rodrigues; Araújo, Vitória Regina de Alencar; Araújo, Vitória Regina de Alencar
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Pessoa com Traumatismo Cranioencefálico (TCE) ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um folheto em PDF com objetivo de levar o leitor compreender a classificação da gravidade do TCE . Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.
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    Classificação de risco e avaliação das vulnerabilidades na Atenção Primária à Saúde
    (2021-06-22) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Santos, Carlos Haide Sousa; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Garcia, Paola Trindade; Baesse, João Pedro de Castro e Lima; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Almeida, Erika Rodrigues de; Vieira, Camila Cantanhede
    Este recurso educacional compõe o curso Queixas Comuns no Atendimento à Demanda Espontânea e Urgências e/ou Emergências na Atenção Primária em Saúde 2 ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um material complementar em PDF com objetivo de levar o leitor compreender a avaliação de risco e vulnerabilidades, o trabalho em equipe, o papel da primeira escuta do usuário no processo de classificação de risco e os fluxos dos usuários nas Unidades de Saúde da Família. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais e gestores da Atenção Primária.
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    Classificação de risco/vulnerabilidade e organização do fluxo de atendimento da demanda espontânea na Atenção Primária à Saúde
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Silva, Ediane Arimatéa; Monier, Elza Bernardes; Silva, Ediane Arimatéa; Guerra, Agnes Milen; Figueiredo, Deborah Dowsley Valente de; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Carmo, Cadidja Dayane Sousa do; Araújo, Amanda Rocha; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Silva, Cláudia Brandão Gonçalves; Carletto, Amanda Firme; Silva, Beatriz Zocal da; Sousa, Flávia Nogueira e Ferreira de; Melo, Ana Cristina Martins de; Agripino, Nathalie Alves; Araújo, Vitória Regina de Alencar
    Este recurso educacional compõe o curso Descompensação do Diabetes Mellitus e Alterações Agudas da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de uma cartilha em PDF com objetivo de levar o leitor compreender sobre a avaliação de risco e vulnerabilidades, a classificação geral dos casos de demanda espontânea na APS e a organização do processo de trabalho das equipes nesse nível de atenção à saúde para o atendimento da demanda espontânea. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, especialmente médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem.
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    Comunicação efetiva
    (2019) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Chagas, Deysianne Costa da; Garcia, Paola Trindade; Miguens, Layanne Christinne de Passos; Pereira, Fabiana Serra; Sousa, Ana Paula Silva de; Lima, Camila Santos de Castro e; Santos, Dara de Sousa
    Este recurso educacional compõe o curso Saúde da Pessoa Idosa com Deficiência ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo no formato MP4 com objetivo de levar o leitor compreender a comunicação efetiva e as relações Sociais e afetiva. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da Atenção Primária.
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    Contexto Histórico da Surdez
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Levy, Cilmara Cristina Alves da Costa; Monier, Elza Bernardes; Levy, Cilmara Cristina Alves da Costa; Santos, Dara de Sousa; Pereira, José Henrique Coutinho; Silva, Stephanie Matos; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Carmo, Cadidja Dayane Sousa do; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Gonçalves, Ângelo Roberto; Costa, Denise Maria Rodrigues; Aguiar, Diogo do Vale de; Tavares, Flávia da Silva; Torres, Patrícia Arantes; Fonseca, Rosany Ferreira Rios; Simaan, Carolina Vaccari; Dutra, Débora; Albuquerque, Emanuelle Carvalho Brasil de; Silva, Janaina Nogueira da; Lima, Camila Santos de Castro e
    Este recurso educacional compõe o curso Comunicação Efetiva com a Pessoa com Deficiência Auditiva e Surda na Atenção Primária à Saúde ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um PDF com objetivo de levar o leitor compreender sobre os marcos históricos da surdez (o Congresso de Milão/Convenção de Surdos, a Linguística (1960/1970), a Lei 10.436/24 de abril de 2002 Lei das Libras, a Política Nacional de Atenção à saúde Auditiva e a Convenção do direito da pessoa com deficiência). Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais, incluindo gestores e gerentes inseridos na Atenção Primária à Saúde
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    Critérios de encaminhamento para centro de especialidades odontológicas
    (2021) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Teixeira, Doralice Severo da Cruz; Teixeira, Doralice Severo da Cruz; Trindade, Karoline; Ferreira, Fabiana; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Assis, Katherine Marjorie Mendonça de; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Rabêlo Junior, Dilson José Lins; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Frias, Antonio Carlos; Vieira, Camila Cantanhede
    Este recurso educacional compõe o curso Cuidado em Saúde Bucal para Pessoas com Deficiência na Atenção Primária à Saúde ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um material complementar em PDF com objetivo de levar o leitor compreender os critérios de encaminhamento para centro de especialidades odontológicas. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de cirurgiões-dentistas e profissionais que atuam na Atenção Primária.
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    Cuidado em saúde diante das Crises Hipertensivas Agudas
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Silva, Ediane Arimatéa; Monier, Elza Bernardes; Silva, Ediane Arimatéa; Guerra, Agnes Milen; Figueiredo, Deborah Dowsley Valente de; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Carmo, Cadidja Dayane Sousa do; Araújo, Amanda Rocha; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Silva, Cláudia Brandão Gonçalves; Carletto, Amanda Firme; Silva, Beatriz Zocal da; Sousa, Flávia Nogueira e Ferreira de; Melo, Ana Cristina Martins de; Agripino, Nathalie Alves; Araújo, Vitória Regina de Alencar
    Este recurso educacional compõe o curso Descompensação do Diabetes Mellitus e Alterações Agudas da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um PDF interativo com objetivo de levar o leitor a compreender sobre a identificação e tratamento correto de emergências e crises hipertensivas. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, especialmente médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem.
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    Definição e Fisiopatologia da Dor
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Cunha, Caio Visalli Lucena da; Monier, Elza Bernardes; Cunha, Caio Visalli Lucena da; Santos, Donny Wallesson dos; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Carmo, Cadidja Dayane Sousa do; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Silva, Cláudia Brandão Gonçalves; Carletto, Amanda Firme; Silva, Beatriz Zocal da; Silva, Michelle Leite da; Agripino, Nathalie Alves; Vieira, Camila Cantanhede; Noleto, Adriel de Oliveira; Noleto, Adriel de Oliveira
    Este recurso educacional compõe o curso Cuidado em Situações Frequentes de Dor ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo com objetivo de levar o telespectador compreender sobre as diferenças da concepção e da fisiopatologia entre as dores agudas e dores crônicas. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais de saúde e gestores que atuam na APS, especialmente médicos, enfermeiros e técnicos de enfermagem.
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    Os desafios para a total implementação da Caderneta da Criança
    (2022) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Grangeiro, Gilvani Pereira; Venâncio, Sônia Isoyama; Monier, Elza Bernardes; Venâncio, Sônia Isoyama; Grangeiro, Gilvani Pereira; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Araújo, Amanda Rocha; Garcia, Paola Trindade; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Moura, Amanda Souza; Leite, Bárbara Ferreira; Borges, Giovana Guarese; Ginani, Janini Selva; Amaral, Nayara Rezende; Fonseca, Rosany Ferreira Rios; Saldanha, Naassom; Sousa, Talita Guimarães Santos; Saldanha, Naassom
    Este recurso educacional compõe o curso Caderneta da Criança: Instrumento intersetorial para promoção da Atenção Integral à Saúde da Criança ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo com objetivo de levar o telespectador compreender Os desafios para a total implementação da Caderneta da Criança. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais da saúde que atuam na Atenção Primária, e demais interessados nas temáticas abordadas no curso.
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    Desenvolvimento auditivo infantil
    (2023) Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Paula, Artemis Paiva de; Simão, Camila Rocha; Barros, Jardany do Nascimento; Aprígio, Luana Celly Silva; Paula, Artemis Paiva de; Simão, Camila Rocha; Barros, Jardany do Nascimento; Aprígio, Luana Celly Silva; Silva, Diego; Trindade, Karoline Côrrea; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Monier, Elza Bernardes; Teixeira, Mário Antônio Meireles; Farias, Bruno Serviliano Santos; Guimarães, Talita
    Este recurso educacional compõe o curso Estimulação Precoce: crianças de zero a 3 anos com atraso no desenvolvimento neuropsicomotor ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um folder em PDF com objetivo de levar o leitor compreender o desenvolvimento auditivo e a estimulação auditiva. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a formação de profissionais do SUS envolvidos na reabilitação da pessoa com deficiência, inclusive os profissionais de nível técnico, acadêmicos e demais interessados nas temáticas abordadas.