Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)

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Navegando Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) por Area Temática "Doenças Sexualmente Transmissíveis (DST)"

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  • Trabalho de conclusão de curso
    História sexual precoce: implicações na vida de adolescentes
    LOPES, Lucas Américo Pereira; SIMIM, Mario Antônio de Moura
    Cada vez mais a vida sexual se inicia precocemente e vários problemas têm ocorrido por esta ação, incluindo vulnerabilidade em sexo comercial, como a prostituição, risco de DST/AIDS, gravidez indesejada, transtornos afetivos e comportamentais, uso de drogas e a não aderência aos serviços de saúde. O objetivo foi destacar a relevância de criar estratégias de intervenção para adolescentes visando à diminuição da sexualidade precoce e sua implicação na vida desta população. A metodologia utilizou a abordagem descritiva qualitativa, através de revisão bibliográfica baseada em tema relacionado ao diagnóstico situacional de uma Estratégia de Saúde da Família com alto índice de gravidez na adolescência. Foram utilizadas fontes científicas relacionadas ao tema, de livros, artigos, monografias e manuais encontrados na base de dados de biblioteca virtual de universidades, na SCIELO, LILACS, BIREME. Concluiu-se que as equipes de saúde da ESF e do NASF devem realizar interlocução para trabalharem abordagens multiprofissionais aos adolescentes, especialmente as questões sobre sexualidade precoce e sua implicação na vida desta clientela
  • Vídeo
    Medidas de assistência e diagnóstico da Aids e DST na Atenção Básica
    (2014) Universidade Federal de Minas Gerais - UNA-SUS/UFMG; BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde. Secretaria de Atenção á saúde. Universidade Aberta do SUS.; Tumpinambás, Unaí; Miranda, Silvana Spíndola de; Moura, Alexandre Sampaio; Machado, Osger; Machado, Osger; Moura, Alexandre Sampaio; Machado, Osger; Paiva, Edgard
    Este vídeo integra o curso Doenças infectocontagiosas na Atenção Básica à Saúde (2016) e apresenta medidas de assistência e diagnóstico da Aids e DST na Atenção Básica
  • Vídeo
    Medidas de prevenção contra a Aids e outras DST
    (2014-08) Universidade Federal de Minas Gerais - UNA-SUS/UFMG; BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Universidade Aberta do SUS; Tumpinambás, Unaí; Miranda, Silvana Spíndola de; Moura, Alexandre Sampaio; Machado, Osger; Machado, Osger; Moura, Alexandre Sampaio; Machado, Osger; Paiva, Edgard
    Este vídeo integra o curso Doenças infectocontagiosas na Atenção Básica à Saúde (2016), apresenta abordagem clínica e medidas de prevenção contra de pacientes com HIV e outras DSTs
  • Trabalho de conclusão de curso
    Prevenção da gravidez DST na adolescência no município de Mar de Espanha - UAPS Jair Tereixa
    CÂNDIDO, Társsius Capelo; CAMPOS, Kátia Ferreira Costa
    A adolescência compreende o período dos 13 aos 19 anos de idade e é acompanhada pela puberdade que determina o começo da vida reprodutiva. Nesse momento da vida muitos jovens começam sua vida sexual e estão sujeitos a DSTs e gestações não planejadas o que acarreta transformações que ultrapassam a gravidez e devem preocupar os profissionais de saúde.No município de Mar de Espanha a situação da sexualidade na adolescência vem se apresentando como um dos problemas prioritários. O objetivo do presente trabalho foi elaborar plano de intervenção visando reduzir os índices de gravidez precoce e DSTs na população. Para tanto foi utilizado o método de estimativa rápida com informantes chave da população adscrita pela UAPS Jair Teixeira a fim de conhecer a realidade e diagnosticar os principais obstáculos, bem como, busca de dados no DATASUS e prontuário local. Foi realizada revisão da literatura em bancos Scielo, Medline e Lilacs visando fundamentar o plano a ser elaborado. A intervenção proposta possui diferentes frentes de atuação seguindo o modelo PES. A primeira forma de intervenção é a capacitação da equipe. A segunda é uma ação educativa na escola, nessa ação os profissionais de saúde irão disponibilizar uma urna que permanece na escola a fim de serem depositadas as dúvidas em relação ao tema. Em seguida será recolhida e desenvolvido as respostas sendo abordadas dentro de palestra relacionada ao tema abrangendo mais informações. Por fim a formação de grupos multiprofissionais a fim de difundir informação e compreender medos e preceitos junto aos adolescentes.