Universidade Federal do Maranhão (UFMA)

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Ação educativa na atenção básica de saúde em usuários com fatores de risco para o aparecimento de diabetes mellitus tipo II
Diaz, Erlen Saumell; Castro, Ahirlan Silva de
O objetivo deste trabalho será executar uma intervenção educativa em usuários com fatores de risco para a Diabetes Mellitus na Estratégia de Saúde da Família (ESF - 06) Bela Vista da cidade de João Câmara-RN para diminuir a incidência dessa doença. As ações estratégicas serão baseadas na orientação dos fatores de risco que interferem no aparecimento da diabetes mellitus tipo II nos usuários dessa comunidade através da realização de palestras educativas ministradas para diabéticos e pré-diabéticos, para esclarecimento de temas relacionados ao diabetes mellitus tipo II e seus fatores de risco para a saúde. A realização do plano de ação visa melhorar a saúde da população com a redução dos índices de diabetes mellitus utilizando como parâmetro as etapas descritas na metodologia para alcançarmos os objetivos descritos neste trabalho.
Acessibilidade em materiais educacionais digitais
Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Trindade, Karoline Corrêa; Garcia, Paola Trindade; Pereira, Jackeline Mendes; Mesquita, Mizraim Nunes; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Trindade, Karoline Corrêa; Garcia, Paola Trindade; Pereira, Jackeline Mendes; Mesquita, Mizraim Nunes; Pereira, Jackeline Mendes; Vital, Vital Amorim; Santos, Donny Wallesson dos; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Ferreira, Elza Bernardes; Mesquita, Mizraim Nunes; Garcia, Paola Trindade; Garcia, Paola Trindade; Schwartz, Letícia; Mesquita, Mizraim Nunes; Garcia, Paola Trindade; Mesquita, Mizraim Nunes; Trindade, Karoline Corrêa; Ferreira, Elza Bernardes; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de
Organizado pelas professoras Paola Trindade Garcia, Mizraim Nunes Mesquita, Karoline Corrêa Trindade, Elza Bernardes Ferreira e Ana Emilia Figueiredo de Oliveira, este livro apresenta uma reflexão sobre os desafios e as possibilidades da acessibilidade digital na educação, especialmente no contexto da Educação a Distância (EaD). A partir do avanço das tecnologias digitais e das mudanças intensificadas após a pandemia da Covid-19, o material discute as barreiras que ainda limitam o acesso de pessoas com deficiência a ambientes virtuais de aprendizagem e recursos educacionais digitais. Com linguagem didática, aborda conceitos fundamentais relacionados à acessibilidade, ao Design Universal, à Tecnologia Assistiva e às principais estratégias para o planejamento, desenvolvimento e avaliação de materiais acessíveis, como e-books, vídeos, páginas web, PDFs e outros recursos digitais. Voltado a professores, designers instrucionais, profissionais de tecnologia e gestores educacionais, o conteúdo busca contribuir para a construção de práticas educacionais mais inclusivas, equitativas e acessíveis a todos.
Ações educativas para a prevenção das complicações relacionadas a hipertensão arterial sistêmica na UBS Lagoa do mato de Jeremoabo - BA
Franco, Yarila Ginarte; Almeida, Marlyane de Jesus Lobato
O presente plano de ação tem o objetivo de oferecer conhecimentos que permitam a identificação fatores de risco associados à hipertensão arterial sistêmica pelos usuários hipertensos cadastrados na UBS Lagoa do Mato, Jeremoabo-Bahia. Para o desenvolvimento das ações educativas sobre a doença e fatores de risco que levam ao agravo do quadro, serão realizadas capacitações dos profissionais que atuarão diretamente com a comunidade. Antes do início das atividades educativo-preventivas, será avaliado o conhecimento prévio dos indivíduos hipertensos sobre sua condição clínica e seus hábitos de vida através de entrevista. Serão realizadas ainda, palestras para promover educação em saúde voltada ao tema hipertensão. Após a realização do plano de ação que terá durabilidade de 6 meses, será aplicada nova entrevista para verificar se houve impacto positivo na problemática de saúde apresentada no PSF Lagoa do Mato. Espera-se que haja uma mudança no estilo de vida desses pacientes, com consequente melhoria na qualidade de vida.
Agravos à saúde do adolescente
(2013-05-14) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Martins Júnior, José de Ribamar; Costa, Marcio Henrique Sá Netto; Calvo, Maria Cristina Marinos; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Castro Júnior, Eurides Florindo; Sousa, Renata Ribeiro; Ferreira, Elza Bernardes
Atividade contendo uma questão dissertativa sobre o agravo à saúde do adolescente mais prevalente na área de atuação do profissional e as ações de enfrentamento indicadas para a enfermidade escolhida
Ambientes virtuais de aprendizagem
(2014) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; França, Rômulo Martins; Lima, Camila Santos de Castro; Vieira Junior, Hélio Soares; Serra, Tiago do Nascimento; Costa, Marcio Henrique Sá Netto; Cordeiro, Luan Passos; França, Rômulo Martins; Silva, Francisco Gregório Almeida; Salgado, Christiana Leal; Machado, Patrícia Maria Abreu; Salgado Filho, Natalino; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Aquino, Priscila; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Santos, Hudson Francisco de Assis Cardoso; Lima, Camila Santos de Castro; Vieira Junior, Hélio Soares; Cardoso, Luan Passos; Garcia, Paola Trindade; Machado, Patrícia Maria Abreu; Aquino, Priscila; Palhano, Raíssa Bezerra; Azzolini, Roberta de Vasconcelos; França Junior, Douglas Brandão; Serra, Tiago; Salgado, Christiana Leal; Machado, Patrícia Maria Abreu; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Machado, Patrícia Maria Abreu; Salgado, Christiana Leal; Salgado, Christiana Leal; Machado, Patrícia Maria Abreu; Baesse, Deborah de Castro e Lima
Texto que compõe a unidade 2 do módulo “Introdução a EAD” do curso de especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. São abordados os conceitos básicos sobre os Ambientes Virtuais de Aprendizagem – AVA e a sua função dentro da EAD, sendo discutido também o uso e a adoção do MOODLE (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment), um software livre de apoio a aprendizagem executado no ambiente virtual.
Análise de Situação de Saúde
Mata, Matheus de Sousa; França Junior, Douglas Brandão; Pinheiro, José Henrique Coutinho; Assis, Katherine Marjorie Mendonça de; Reis, Edilson Thialison da Silva; Pereira, Fabiana Serra; Oliveira (Org.), Ana Emilia Figueiredo de; Chagas (Org.), Deysianne Costa das; Garcia (Org.), Paola Trindade; do Carmo, Cadidja Dayane Sousa; Carvalho, Halinna Larissa Cruz Correia de; Monier, Elza Bernardes; Oliveira, Alessandra Viana Natividade; Lecca, Roberto Carlos Reyes
A Análise de Situação de Saúde (Asis) ao caracterizar, medir e explicar o perfil de saúde-doença de uma população produz informações e conhecimentos úteis para o planejamento, definição de prioridades e estratégias de intervenção, além da avaliação de seu impacto. Dessa forma, este livro pretende que técnicos e gestores de saúde e representações sociais percebam que para alcançar um diagnóstico adequado da população, a Asis exige um movimento coletivo, contínuo e compartilhado. E que, ao incorporarem a Asis em seu cotidiano, que esses profissionais verifiquem sua potencialidade em promover as mudanças esperadas nos ambientes e processos de trabalho do território.
Anamnese psiquiátrica: conclusão diagnóstica
(2013-05-14) Miranda Filho, Hamilton Raposo; Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Miranda Filho, Hamilton Raposo; Salgado, Christiana Leal; Castro Junior, Eurides Florindo; Salgado, Christiana Leal; Cardoso, Carla Lúcia Penha; Carvalho Segundo, Gilberto Sílvio Leda
Conclusão diagnóstica feita por médico psiquiatra de exame psiquiátrico de paciente com transtorno bipolar tipo 1. Ao final, o especialista indica o tratamento terapêutico farmacológico e não farmacológico recomendados para o caso
Assistência ao paciente adulto: questões da prática assistencial para médicos
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Costa, Dayana Dourado de Oliveira; Cunha, Edeane Rodrigues; Reis, Regimarina Soares; Martins Júnior, José de Ribamar; França Junior, Douglas Brandão; Figueiredo, Diego Costa; Moreira, João Carlos Raposo; Sousa, Renata Ribeiro; Ferreira, Elza Bernardes; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Silva, Nilza Bezerra Pinheiro da; Castro Júnior, Eurides Florindo de
A atenção básica representa um amplo espaço para identificação, tratamento, acompanhamento e monitoramento das necessidades de saúde. Assim, para a atuação dos médicos na Estratégia da Saúde da Família (ESF) é necessário saber lidar com características que permeiam o diagnóstico de doenças prevalentes nos adultos. Este material aborda as principais doenças que acometem a população adulta, bem como suas principais características, prevenção e tratamento, tendo como base os manuais do Ministério da Saúde, além de apresentar hábitos de vida que incentivam a manter a saúde do organismo
Atenção à pessoa com paralisia cerebral
(2024) Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Palma, Renata Kelly da; Palma, Renata Kelly da; Figueirêdo, Deborah Dowsley Valente de; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Costa, Larissa Di Leo Nogueira; Mesquita, Mizraim Nunes; Garcia, Paola Trindade; Garcia, Paola Trindade; Chagas, Deysianne Costa das; Gonçalves, Angelo Roberto; Tavares, Flavia da Silva; Santos, Donny Wallesson dos; Sousa, Talita Guimarães Santos; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Garcia, Paola Trindade; Costa, Silas Alves
Este recurso educacional foi idealizado pelos professores Ana Emilia Figueiredo de Oliveira, Paola Trindade Garcia e Silas Alves Costa. Trata-se do segundo e-book da coleção “Atenção à Pessoa com Deficiência” que explorará de forma abrangente e detalhada diversos aspectos relacionados à Paralisia Cerebral, uma condição neurológica que afeta diversas pessoas em todo o mundo. Além desse, há outros e-books (Atenção à reabilitação da pessoa com Transtornos do Espectro do Autismo e Atenção à pessoa com Lesão Medular) pertencentes a essa coleção. Esta obra tem como o público-alvo profissionais que trabalham com pessoas com paralisia cerebral, suas famílias e a sociedade em geral.
Avaliação e manejo de casos de disfagia
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Mahmud, Sati Jaber; Kalil, Mauro Binz; Bruning, Guilherme Emanuel; Martins Júnior, José de Ribamar; França Junior, Douglas Brandão; Costa, Márcio Henrique Sá Netto; Ericeira, Marcelly Amanda Lucena; Maia, Marília Milhomem Moscoso; Azevedo, Natália Santos de; Campos, Cácia Samira de Sousa Campos; Savassi, Leonardo Cançado Monteiro; Dias, Mariana Borges; Nascimento, Edinalva Neves; França, Rômulo Martins; Sousa, Renata Ribeiro; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Santos, Fábio Alex Matos; Moreira, João Carlos Raposo; Silva, Eudes Garcez de Souza
É sabido que o processo de deglutição do alimento se inicia na boca, onde será mastigado e triturado, para depois ser engolido. Nesta etapa há a formação do bolo alimentar e em seguida a descida pela faringe. É nesse momento que pode haver uma anormalidade, conhecida como disfagia, que é a dificuldade que interfere o transporte do alimento da boca ao estômago. Essa dificuldade na deglutição, que pode ser tanto com alimentos líquidos quanto sólidos, é bastante comum em pacientes acamados, que necessitam de cuidados domiciliares. Uma vez que há muitas pessoas com essa debilitação, torna-se fundamental para o profissional de saúde o estudo aprofundado dessa intercorrência, com foco na aplicabilidade. Portanto, aborda-se neste recurso temas como: avaliação e manejo no domicílio, classificação da disfagia (que pode ser orofaríngea ou esofagiana), as principais causas, sinais e sintomas, como diagnosticar por meio de entrevista clínica (anamnese), de exames físico e complementares, o correto manejo da sonda enteral e dos dispositivos auxiliares pelos pacientes e por seus familiares. E ainda auxilia na identificação de casos mais graves, em que o paciente deve ser referenciado a um cirurgião, com a intenção de realizar gastrostomia ou jejunostomia
Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações: como utilizar
(2016-10-20) Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Monier, Elza Bernardes; Reis, Regimarina Soares; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Garcia, Paola Trindade; Garcia, Paola Trindade; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Monier, Elza Bernardes; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Reis, Regimarina Soares; Assis, Katherine Marjorie Mendonça de; Silva, Antonio Paiva da; Monteiro, Charles Diniz
Trata-se de um tutorial que demonstra como pesquisar na Biblioteca Brasileira de Teses e Dissertações.
Comparação entre EAD e educação presencial
(2013) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; França, Rômulo Martins; Santos, Hudson Francisco de Assis Cardoso; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Santos, Girlene Costa dos; Garcia, Paola Trindade; Castro Júnior, Eurides Florindo de; França, Rômulo Martins; Silva, Francisco Gregório Almeida; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; França, Rômulo Martins; Silva, Francisco Gregório Almeida; Garcia, Paola Trindade; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Reis, Regimarina Soares; Garcia, Paola Trindade; Ferreira, Elza Bernardes; Moreira, João Carlos Raposo; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Reis, Regimarina Soares; Freitas, Claudio Vanucci Silva de
Animação utilizada no livro online, unidade 1 - módulo 1 "Introdução a EAD" -, do curso de especialização em Saúde da Família da UNASUS/UFMA voltado para o Programa Mais Médicos. Apresenta as principais diferenças entre o ensino a distância e o ensino presencial em tópicos e de forma interativa.
Conceitos da Educação a Distância (EAD): Ambiente Virtual de Aprendizagem
(2013-12) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; França, Rômulo Martins; Santos, Hudson Francisco de Assis Cardoso; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Garcia, Paola Trindade; Santos, Girlene Costa dos; Castro Júnior, Eurides Florindo de; França, Rômulo Martins; Silva, Francisco Gregório Almeida; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Silva, Eudes Garcez de Souza; Santos, Hudson Francisco de Assis Cardoso; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Reis, Regimarina Soares; Garcia, Paola Trindade; Ferreira, Elza Bernardes; Moreira, João Carlos Raposo; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Freitas, Claudio Vanucci Silva de; Reis, Regimarina Soares
Conceitua a educação a distância e aborda sua história, dando foco a alguns marcos importantes no Brasil, além de apresentar conceitos básicos do ambiente virtual e os papéis que os discentes, tutores e professores desempenham no processo de aprendizagem. Módulo 1 do curso de especialização em Saúde da Família.
Conscientização da população atendida pela UBS Vida em Bom Jesus das Selvas - MA, sobre os sinais, sintomas e prevenção do Diabetes Melittus tipo 2
González, Ana Batista; Freitas, Mariana Almeida Mello Proença de
O Diabetes Mellitus tipo 2 é considerado um grave problema de saúde pública, que gera grandes gastos ao poder público e previdenciário. Na comunidade assistida pela UBS Vida em Bom Jesus das Selvas - MA verifica-se grande índice de desconhecimento da patologia, e nos últimos meses grande número de pacientes que já recebem o diagnóstico tardiamente. Diante disso, o presente projeto de intervenção buscou propor estratégias para busca ativa, intervenção precoce, e ações de educação em saúde com os profissionais e com a comunidade. Espera-se que com as ações propostas seja possível identificar todos os casos de Diabetes Mellitus tipo 2, intervir precocemente, e prevenir a patologia na população adstrita.
Docência e tutoria na educação a distância
(2014) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; França, Rômulo Martins; Lima, Camila Santos de Castro; Vieira Junior, Hélio Soares; Serra, Tiago do Nascimento; Costa, Márcio Henrique Sá Netto; Cardoso, Luan Passos; Silva, Francisco Gregório Almeida; França, Rômulo Martins; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Salgado, Christiana Leal; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Salgado Filho, Natalino; Machado, Patrícia Maria Abreu; Aquino, Priscila; Leite, Maiara Monteiro Marques; Palhano, Raíssa Bezerra; Salgado, Christiana Leal; Machado, Patrícia Maria Abreu; Salgado, Christiana Leal; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Machado, Patrícia Maria Abreu
Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta informações referentes à educação a distância, como o papel do professor e a estruturação da equipe multidisciplinar, formada por gestores, supervisores de produção, pedagogos, comunicólogos, analistas de sistemas, dentre outros.
Docência e tutoria na Educação a Distância (EaD)
(2014) Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; França, Rômulo Martins; Lima, Camila Santos de Castro; Vieira Junior, Hélio Soares; Serra, Tiago do Nascimento; Costa, Márcio Henrique Sá Netto; Cordeiro, Luan Passos; França, Rômulo Martins; Silva, Francisco Gregório Almeida; Salgado, Christiana Leal; Salgado Filho, Natalino; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Aquino, Priscila; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Machado, Patrícia Maria Abreu; Salgado, Christiana Leal; Machado, Patrícia Maria Abreu; Salgado, Christiana Leal; Salgado, Christiana Leal; Baesse, Deborah de Castro e Lima; Machado, Patrícia Maria Abreu
Texto que compõe a unidade 3 do módulo “Introdução a EAD” do curso de especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda os aspectos relacionados ao processo didático de ensino e aprendizagem de um curso na modalidade à distância. Além disso, apresenta as principais características da tutoria presencial e a distância.
Doenças transmissíveis
Melo, Andiara Garcez de Souza Silva de; Santos, Aracy da Silva; Carvalho, Carolina Abreu; Magalhães, Francisco Carlos Costa; Garcia, Paola Trindade; Castro Junior, Eurides Florindo de; Santos, Hudson Francisco de Assis Cardoso; Costa, Marcio Henrique Sá Netto; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Reis, Regimarina Soares; Monier, Elza Bernardes; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Silva, Eudes Garcez de Souza; Santos, Fábio Alex Matos
Neste livro são abordadas questões multiprofissionais e da prática assistencial de profissionais de saúde com relação às doenças transmissíveis no âmbito da Atenção Básica. Será discutida a cadeia de transmissão e medidas de prevenção e controle das principais doenças endêmicas, emergentes e sexualmente transmissíveis de relevância à saúde pública brasileira. Ademais, serão apresentadas questões ambientais que influenciam o surgimento de doenças negligenciadas e as ações e organização do Sistema de Vigilância Ambiental em Saúde.
Doenças transmissíveis: epidemiologia e controle
Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Silva, Andiara Garcez de Souza; Martins Júnior, José de Ribamar; França Junior, Douglas Brandão; Figueiredo, Diego Costa; Sousa, Renata Ribeiro; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Castro Júnior, Eurides Florindo de; Ferreira, Elza Bernardes; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Moreira, João Carlos Raposo
Na década de 1930, as doenças transmissíveis foram a principal causa de morte nas capitais do Brasil. As melhorias sanitárias, o desenvolvimento de novas tecnologias, como as vacinas e os antibióticos, a ampliação do acesso aos serviços de saúde e as medidas de controle fizeram com que esse quadro se modificasse bastante até os dias de hoje. Porém, mesmo diante dos notórios avanços obtidos para controlar essas doenças, elas ainda se constituem como importante problema de saúde pública no país. Fatores de ordem biológica, geográfica, ecológica, social, cultural e econômica atuam simultaneamente na produção, distribuição e controle das doenças. O controle de doenças vetoriais, tais como: doença de Chagas, malária, leishmanioses, esquistossomose, febre amarela e dengue, depende de ações conjuntas de todos os níveis de atenção à saúde. Diante disso, este material foca em como a equipe de atenção básica pode atuar no controle e combate dessas doenças.
Equidade em prática no Sistema Único de Saúde
(2024) Hugo, Fernando Neves; Celeste, Roger Keller; Oliveira, Daniel Canavese de; Polidoro, Maurício; Baniwa, André; Universidade Federal do Maranhão, UNA-SUS/UFMA; Hugo, Fernando Neves; Celeste, Roger Keller; Oliveira, Daniel Canavese de; Polidoro, Maurício; Baniwa, André; Pereira, Jackeline Mendes; Vital, Amorim Vital; Peixoto, Claudia Schirmbeck; Vieira, Camila Cantanhede; Santos, Donny Wallesson dos; Sousa, Helen Maysa Belfort; Viana, Kátia Danielle Araújo Lourenço; Trindade, Karoline Corrêa; Ribeiro, Letícia Iane de Holanda; Gomes, Samira Vasconcelos; Paixão, Jefferson de Almeida; Barbosa, Kleydson Beckman; Moraes, Riordan dos Santos França; Monteiro, Cláudio; Ferreira, Elza Bernardes; Carmo, Cadidja Dayanne Sousa do; Trindade, Karoline Corrêa; Garcia, Paola Trindade; Mesquita, Mizraim Nunes; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo de; Chagas, Deysianne Costa das; Garcia, Paola Trindade; Paiva, Juan Magalhães; Sousa Junior, Osvaldo Silva de; Dahmer, Alessandra; Silva, Josué de Lacerda; Leite, Maykeline dos Santos; Guimarães, Danylo Silva; Silva, Dreissy; Sousa, Luciana Maria Pereira de; Santos, Camila Mello dos; Rosa Junior, Onivaldo; Sousa, Talita Guimarães Santos; Jacob, Aline Santos; Santos, Ilma F.; Pereira, Pollyana dos Santos; Nascimento, Débora Dupas Gonçalves do; Nascimento, Edinalva Neves; Barbosa, Jakeline Ribeiro; Oliveira, Ana Emília Figueiredo de; Carmo, Cadidja Dayane Sousa do; Santos, Camila Mello dos; Trindade, Karoline Corrêa; Garcia, Paola Trindade; Oliveira, Davyd Darlan Gomes de
O livro “Equidade em Prática no Sistema Único de Saúde” aborda de forma abrangente e detalhada diversos aspectos relacionados à equidade nos processos práticos do Sistema Único de Saúde (SUS). Ele foi organizado pelas professoras Ana Emília Figueiredo de Oliveira, Cadidja Dayane Sousa do Carmo, Camila Mello dos Santos, Karoline Corrêa Trindade e Paola Trindade Garcia, visando fornecer conhecimentos sólidos e atualizados sobre a Equidade em Prática no Sistema Único de Saúde e seus diversos aspectos.
Estratégia de Saúde da Família e a Rede de Assistência em Saúde Mental
(2013-04-30) Loyola, Cristina Maria Douat; Universidade Federal do Maranhão - UNA-SUS/UFMA; Loyola, Cristina Maria Douat; Ferreira, Elza Bernardes; Castro, Eurides; Salgado, Christiana Leal; Castro, Eurides; Cardoso, Carla; Carvalho Segundo, Gilberto Sílvio Leda
Apresenta a estruturação da rede em Saúde Mental e sua relação com a Estratégia de Saúde da Família.

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