Este recurso educacional integra o curso Rede de Atenção à Saúde das Pessoas com Doenças Crônicas no Âmbito do Sistema Único de Saúde ofertada pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book que visa a descrever a classificação de risco cardiovascular e ainda os protocolos assistenciais para portadores de DM, segundo as recomendações do Ministério da S...

Este recurso educacional integra a Trilha de Aperfeiçoamento em Redes de Atenção à Saúde ofertada pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book que visa a descrever as estratégias para o controle da hipertensão arterial sistêmica (HAS) e os protocolos assistenciais no contexto das Redes de Atenção às Doenças Crônicas. Além deste, há mais 3 e-books ab...

Nesta obra, são abordadas as terminologias doenças crônicas versus condições crônicas, perpassando pelas definições de linhas de cuidados e estratégias para controle de doenças crônicas, tomando como exemplo a hipertensão arterial sistêmica e a diabetes mellitus (ambas agravos de grande magnitude), destacando as estratégias de controle, os proto...

Esta obra, que faz parte da coleção "Cadernos de Saúde da Família", elaborada pela UNA-SUS/UFMA, é composta por três capítulos, que são: "Pactos, políticas e programas de proteção à criança", que apresenta o panorama de surgimento e implantação das políticas que visam garantir a saúde da criança nos contextos nacional e internacional; "Trabalho ...

Esta obra, que faz parte da coleção "Cadernos de Saúde da Família", elaborada pela UNA-SUS/UFMA, é composta por dois capítulos, que são: "Políticas, programas e rede de atenção à saúde do idoso", que analisa o processo de envelhecimento no Brasil e a instituição de programas e políticas que visam garantir o direito à saúde para população idosa; ...

Este livro apresenta o cenário da saúde mental nos dias de hoje, enfatizando o lugar que a Atenção Básica deve ocupar na rede de assistência em saúde mental e algumas possibilidades de abordagem, rastreamento e acompanhamento. Ao mesmo tempo não encerra a temática em suas páginas, mas dá direcionamentos para uma prática que deve ser reflexiva e ...