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62 RESULTADOS (1 a 10)
  • Promoção do uso racional de medicamentos na atenção básica
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    04/Dec/2019
    O Uso Racional de Medicamentos (URM) tem sido bastante debatido pelo fato de as escolhas racionais terem impacto na eficiência do serviço e na resolutividade terapêutica, contribuindo para a prescrição e a utilização de medicamentos de modo mais racional. Montamos esse módulo para apresentar a você um panorama do URM e ferramentas que o auxilia...
  • Controle do tabagismo na atenção básica
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    04/Dec/2019
    Apresentaremos, nesse módulo, os principais tópicos da prevenção e do controle do tabagismo, passando pela identificação, pelo diagnóstico e pela avaliação da pessoa tabagista, além do tratamento do tabagismo na Atenção Básica. A primeira unidade desse módulo comentará a Convenção-Quadro para o Controle do Tabaco e as ações desenvolvidas pelo ...
  • Abordagem e Tratamento do Tabagismo
    Núcleo Telessaúde Estadual de Santa Catarina (UFSC)
    05/Jun/2020
    Estima-se que no Brasil ocorram mais de 290 mil mortes ao ano em decorrência de doenças relacionadas ao tabagismo. O Sistema Único de Saúde (SUS) tem um papel fundamental no auxílio às pessoas que desejam parar de fumar, para tanto, é muito importante que os profissionais atuantes na Atenção Básica à Saúde estejam preparados para oferecer este a...
  • Competências do cuidador formal e informal
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    20/May/2015
    Exercício de check list que aborda as competências do cuidador formal e informal como o conhecimento, habilidade e atitudes no cuidado domiciliar, com base nos conteúdos da Unidade 2 do Módulo Cuidador material elaborado para o curso de Especialização em Saúde da Família da UNASUS/UFCSPA, no ano de 2013
  • Aspectos importantes sobre a equipe de saúde e o cuidador
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    20/May/2015
    Videoaula que aborda aspectos importantes da relação entre cuidador e equipe de saúde na atuação da assistência domiciliar - material elaborado para o curso de Especialização em Saúde da Família da UNASUS UFCSPA, no ano de 2013.
  • O cuidador, a pessoa cuidada e a família
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    20/May/2015
    Vídeo aula em power point narrado que aborda o tema O cuidador, a pessoa cuidada e a família. Apresenta as alterações nos papeis do exercício do cuidado. Retoma as competências e habilidades do cuidador formal e informal no domicílio e junto ao paciente cuidado.
  • Risco Familiar [exercício]
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    23/Jul/2015
    Exercícios de verdadeiro ou falso que tratam dos riscos familiares, elaborados a partir do material da aula de Abordagem Familiar, desenvolvida com base no caso do Senhor Ariovaldo, personagem fictício criado para o Curso de Especialização em Saúde da Família da UNASUS/UFCSPA, no ano de 2013.
  • A gestão da clínica na assistência domiciliar
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    02/Jul/2015
    Apresentação da Gestão da Clínica do Caso Ariovaldo, personagem fictício, criado para o Curso de Especialização em Saúde da Família da UNA-SUS/UFCSPA. Destaca a evolução cronológica e como se deu a gestão da clínica; inclui a descrição da discussão de caso pela equipe e a posterior construção do SOAP, da lista de problemas e do plano de interv...
  • A família no processo de cuidar do paciente com doença renal crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    15/Dec/2016
    O material aborda o papel da família no cuidado ao paciente com DRC, com ênfase em aspectos como a importância do suporte familiar ao sujeito doente e, por outro lado, os impactos psicossociais que a doença pode provocar na família.
  • VIOLOGUE: Conhecendo o Lúpus Eritematoso Sistêmico
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    06/Apr/2022
    Vídeo produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas agr...