Processo de aprendizagem do profissional da Estratégia Saúde da Família: Perspectiva da Educação Permanente a Distância.

Abstract

A educação permanente é a prática educativa contínua dos profissionais inseridos nos mais variados serviços. Na saúde, destaca-se como fonte de conhecimento e objeto de transformação das práticas cotidianas. Com o intuito de minimizar a diferença entre a oferta e a necessidade de formação para os profissionais em atuação na área do SUS, faz-se necessária a produção de metodologias que atendam ao desafio contemporâneo de formar os profissionais no seu contexto de trabalho, permitindo a descentralização das atividades pedagógicas, mas sem redução na qualidade de conteúdos e processos de aprendizagem. Objetivou-se descrever o processo de aprendizado do profissional inserido no CESF e sua aplicabilidade na promoção da saúde da população da atenção primária. Através de um relato de experiência, trazemos a visão da grande aplicabilidade do aprendizado adquirido num curso de educação à distância e a importância fundamental da educação continuada e descentralizada, que possibilita aprimoramento em larga escala e permite a utilização de ferramentas e tecnologias que facilitem a identificação dos principais problemas de saúde de nossas comunidades, bem como a definição de intervenções eficientes e eficazes na atenção básica de saúde. Espera-se, portanto que a Educação continuada voltada para os princípios do SUS, possa ser ampliada no processo de formação dos profissionais de saúde, que compõe a Estratégia de Saúde da Família