INTERVENÇÃO EDUCATIVA SOBRE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM PACIENTES IDOSOS NA UNIDADE DE SAUDE FAMILIAR, NEOPOLIS, GRAVATAI, RIO GRANDE DO SUL.

Abstract

Será realizada uma intervenção educativa na Unidade de Saúde Familiar (USF) Neópolis, do município Gravataí, Rio Grande do Sul, para aumentar o conhecimento dos pacientes idosos com hipertensão arterial. O universo será composto por 290 pacientes idosos com hipertensão arterial (temos 453 pacientes idosos), a amostra será composta por 50 pacientes (n=50) aplicaremos uma pesquisa para identificar suas necessidades de aprendizagem sobre a doença. Depois de receber um programa educacional, os pacientes responderam a uma segunda pesquisa para confirmar a eficácia da atividade educacional, depois de 60 dias da pesquisa inicial avaliaremos o nível de conhecimento. Esperamos que um 100% dos pacientes hipertensos aumentem o conhecimento sobre esta doença, o que permitira que tivessem uma melhora na qualidade de vida, assim com evidencia da diminuição das cifras tensionais e suas complicações. Estes resultados serão expressos em tabelas para sua discussão e análises estatísticas demonstrando a eficácia da intervenção educativa para melhorar a qualidade de vida dos pacientes hipertensos estudados.