PREVENÇÃO DO BULLYING NA ESCOLA NO CONTEXTO DO PROGRAMA SAÚDE NA ESCOLA – UM PROJETO DE INTERVENÇÃO

Abstract

Bullying é todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de intimidá-la ou agredi-la em uma relação de desequilíbrio de poder. O bullying na escola é o tema desse projeto de intervenção. Para elaboração da proposta de intervenção nesse estudo foi utilizada a pesquisa bibliográfica da literatura científica na Biblioteca Virtual em Saúde e manuais do Ministério da Saúde. As intervenções propõem ações voltadas para qualificar a atuação do Programa Saúde na Escola na prevenção do bullying, objetivando a saúde mental dos alunos através do trabalho intersetorial da equipe de Saúde da Família e equipe pedagógica da escola, além do envolvimento da família. Nesse sentido, as ações intersetoriais do Programa Saúde na Escola estimulam a promoção da saúde no contexto escolar que contemplem, de forma transversal, a temática do bullying. Conclui-se que é necessário ampliar as ações de promoção da saúde do escolar, identificando precocemente os casos e estabelecendo uma rotina de atendimento. Faz-se necessário, também, a mobilização de professores e orientação dos pais sobre a temática. O resultado esperado será a melhoria na saúde mental dos alunos.