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  • II Fórum de Álcool de Outras Drogas 'Seminário '
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    10/Feb/2021
    WEBSEMINÁRIO - O IMPACTO DO USO DO ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS ENTRE UNIVERSITÁRIOS. Palestrantes: Nelson Barros; José Arturo Costa Escobar ; Pollyanna Fausta Pimente. Moderação: Profª. Marílyn Dione de Sena Leal 3ª WEBSEMINÁRIO - REFLEXOS DO USO DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS NO TRABALHADOR DA UPE. Palestrantes: Profª. Maria Suely Medeiros ...
  • Desafios à vida, na perspectiva de Adolescentes e Jovens
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    10/Feb/2021
    Na realidade brasileira, adolescentes e jovens são definidos por diferentes aspectos, emergindo opiniões diferenciadas quanto às formas de situá-los nos marcos referenciais que os caracterizam. O Ministério da Saúde segue como definição de adolescência a prescrita pela Organização Mundial da Saúde (OMS), que caracteriza o período de 10 e 19 anos...
  • Câncer do colo uterino: um tumor passível de prevenção e cura
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    25/Feb/2021
    Médica Ginecologista, Doutora em Saúde Materno Infantil, Preceptora da Residência Médica (IMIP/FPS). Atua no Ambulatório da Mulher, no setor de patologia do trato genital inferior. Citopatologista da SES/LACEN/PE
  • Retinoblastoma: Diagnóstico e tratamento
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    10/Feb/2021
    Você sabe como é realizado o diagnóstico e tratamento do retinoblastoma? Segundo o INCA “Instituto Nacional de Câncer “ o retinoblastoma é o tumor intraocular mais comum da infância. Foi o primeiro câncer a ser descrito como uma doença genética. Ocorre na criança, sendo que dois terços dos casos são diagnosticados antes dos 2 anos.
  • VIOLOGUE: Informações e atualizações da lei Maria da Penha
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    25/Apr/2022
    Vídeo produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataforma...