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139 RESULTADOS (11 a 20)
  • Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
    05/Jun/2020
    Buscou-se organizar a Disciplina, de forma articulada com a Atenção Integral e com a Educação na Saúde, a partir de atividades relacionadas ao cotidiano da Atenção Básica e com potencial para facilitar a reflexão sobre as práticas. Espera-se que esta disciplina, que tem carga horária de 45 horas, contribua para que desenvolvam competências para...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    25/Jun/2019
    Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Saúde Mental, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 45 horas. O curso é composto por uma unidade educacional e visa promover a compreensão sobre os cuidados colaborativos em Saúde Mental na Atenção Primária, o si...
  • Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Segundo curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS, que tem como proposta orientar os trabalhadores-estudantes no planejamento do acesso aos serviços de saúde com base nos conceitos das Redes de Atenção à Saúde (RAS), neste sentido pretende-se alinhar conceitos e conhecer os instrumentos e as ferramentas que são pro...
  • Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Aprimorar a concepção e o conhecimento dos trabalhadores-estudantes referentes ao processo de regulação no atual contexto do Sistema Único de Saúde (SUS), possibilitando a reflexão sobre o processo de regulação no seu território e a conhecer como outros territórios têm organizado e estruturado as Centrais de Regulação e Complexos Reguladores.
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    13/May/2019
    Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar os profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básic...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Aborda o processo de envelhecimento no Brasil e a instituição de programas e políticas que visam garantir o direito à saúde para população idosa; a avaliação multidimensional e as ações de prevenção no contexto da saúde do idoso; e as grandes síndromes geriátricas no contexto da Atenção Básica e as principais peculiaridades das doenças crônicas ...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    03/Apr/2018
    Curso auto instrucional composto por 3 unidades temáticas que objetivam capacitar profissionais inseridos no SUS no âmbito da atenção básica no que se refere ao planejamento no processo de trabalho e gestão do cuidado nos serviços de saúde. Desta forma, busca-se ressaltar a importância e as etapas do planejamento para as ações em saúde, reconhec...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Aborda o SUS e seu processo de construção, fazendo interface com o conceito de Atenção Primária em Saúde (APS) e as possibilidades e estratégias de organização da Atenção Básica, com o objetivo de promover uma reflexão histórica sobre o conceito de saúde e a interface com o trabalho. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos sobre A...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    03/Apr/2018
    Curso autoinstrucional composto por três unidades temáticas que objetivam discutir a aplicabilidade da epidemiologia no trabalho em saúde, bem como estimular a análise dos indicadores de saúde e o uso dos sistemas de informação como ferramentas para a qualificação do processo de gestão em saúde. Este recurso educacional integra o conjunto de obj...
  • Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Aborda a Política Nacional de Humanização, que existe desde 2003 com a proposta de efetivar os princípios do SUS no cotidiano das práticas de atenção e gestão da saúde.