FICHA TÉCNICA DO RECURSO

Etapas para definição do problema de estudo
(dc.subject.classification )
Atenção Primária / Saúde da Família
(dc.contributor.author )
Boing, Alexandra Crispim
Boing, Antonio Fernando
Coelho, Elza Berger Salema
Freitas, Sérgio Fernando Torres de
Moretti-Pires, Rodrigo Otávio
Nazário, Nazaré Otília
Prado, Marta Lenise do
Reibnitz, Kenya Schmidt
(unasus.evaluation )
2010::Alunos Turma A::user
2010::Eleonora Milano Falcão Vieira::expert
2010::Giovana Schuelter::expert
2010::Rosângela Leonor Goulart::expert
2010::Sheila Rubia Lindner::expert
(unasus.typicalLearningTime )
2h30min
(dc.date.issued )
2011
(dc.date.available )
2012-10-28T10:54:46Z
(dc.date.accessioned )
2012-10-28T10:54:46Z
(dc.contributor.graphicalDesigner )
Franke, Felipe Augusto
Schuelter, Francielli
Schuelter, Giovana
Silva, Natália de Gouvêa
(dc.contributor.instructionalDesigner )
Bortolato, Márcia Melo
(dc.rights.holder )
Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC
(dc.identifier.uri )
http://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/402
(dc.format.extent )
Unidade 2 do módulo 19 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família. Arquivo .zip contendo página html com recursos de texto, imagens e animações em flash.
(dc.language.iso )
pt_BR
(dc.mediator )
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
(dc.audience.educationLevel )
Educação superior
(unasus.educationalDescription )
Conhecer melhor sobre a etapa de escolha de um tema para pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso, que poderá ser desenvolvida como uma prática assistencial, como uma investigação, ou ainda, como uma revisão de literatura sobre o tema.
(dc.location.country )
BRA
(dc.subject.decs )
Metodologia
Projetos de Pesquisa
(dc.description.sponsorship )
Ministério da Saúdes/OPAS/OMS
(dc.audience.context )
Profissionais que atuam na Estratégia Saúde da Família
(dc.audience.occupation )
Cirurgiões-dentistas
Enfermeiro
Médicos clínicos
(dc.rights.type )
Cessão parcial não exclusiva
(unasus.technicalRequirement )
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(dc.description.abstract )
O objeto começa citando que nossa curiosidade é desafiada quando não encontramos respostas satisfatórias para as situações ou fatos que nos intrigam e que geralmente isso ajuda a delinear o tema de interesse a ser estudado. Pondera sobre os meios do desenvolvimento do tema: prática assistencial, investigação, ou ainda, revisão de literatura sobre o tema. Segue apresentando o esquema das etapas para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso. Apresenta um exemplo de situação-problema com alguns esclarecimentos. Propõe identificar uma situação ou um problema sobre o qual o aluno gostaria de consolidar o seu tema e mostra as etapas que precisam ser pensadas, a importância da metodologia, aborda o ato de escrever e suas formalidades e ressalta a necessidade da redação objetiva. Termina apontando a importância que o tema deve ter em relação à área de conhecimento e lembra ainda que a produção de conhecimento sobre o tema não é algo novo, faz parte de um processo apoiado nas citações de trabalhos relevantes. Unidade 2 do módulo 19 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.
(dc.rights.license )
http://unasus.ufsc.br/saudedafamilia/files/2012/06/termo_de_cessao_de_direitos_autorais.pdf
(unasus.learningResourceType )
Material multimídia
(dc.title )
Etapas para definição do problema de estudo
(dc.identifier )
https://unasus.moodle.ufsc.br/file.php/49/Online_0206/un2/obj1.html
(dc.description.version )
1.0
(dc.relation.ispartof )
https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/201