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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)25/Jun/2019Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Saúde Mental, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 45 horas. O curso é composto por uma unidade educacional e visa abordar o conceito de Transtornos Mentais Comuns (TMC), a sua relação com os determinantes socia...
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)23/Aug/2018Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre as características do tratamento diretamente observado e as ações para aderi-lo, a importância do sistema de informação para o monitoramento da doença em território brasileiro e os esquemas de vacinação e estratégias preventivas existentes contra a tuberculose. Além deste, há mais de 30 ...
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)06/Feb/2021Este módulo pretende propiciar o ensino teórico do suporte básico e abordagem inicial do suporte avançado de vida, utilizando mídia digital para o repasse de alguns tópicos essenciais ao aprendizado. O módulo está dividido em quatro unidades: 1. fluxos na urgência; 2. atendimento inicial às urgências/emergências; 3. primeiro atendimento às...
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)08/Apr/2022Síncope é o tema central da unidade 2 do curso Propedêutica cardiovascular na atenção básica. É apresentado um caso clínico sobre síncope visando estimular o aluno a rever e atualizar seus conhecimentos sobre anamnese voltada para problemas cardiovasculares e a semiotécnica do exame físico do aparelho cardiovascular. O caso clínico constitui a b...
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)08/Apr/2022A unidade 1 do curso Propedêutica cardiovascular na atenção básica, versa sobre hipertensão arterial sistêmica. É apresentado um caso clínico sobre hipertensão arterial sistêmica, elemento utilizado como substrato metodológico para estimular o aluno a rever e atualizar seus conhecimentos sobre anamnese voltada para problemas cardiovasculares e...
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)08/Oct/2018Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Vigilância em Saúde, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais e tem como objetivo compreender as ações de vigilância, prevenção, diagnóstico e manejo de casos...
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)06/Feb/2021Atenção à saúde da criança: aspectos básicos é uma disciplina do curso de Especialização Gestão do Cuidado em Saúde da Família (CEGCSF) (2019). Esta disciplina tem como objetivo ajudar a organizar melhor as ações das equipes para o acompanhamento das crianças. Possui várias atividades relacionadas ao dia a dia nos serviços de saúde. Seu conteúdo...
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)06/Feb/2021Esse módulo, objetiva instrumentalizar a equipe para atuar em duas frentes : no âmbito populacional e no âmbito individual.
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Universidade Federal do Pará (UFPA)06/Apr/2022O módulo “Iniciação à Metodologia Científica” tem como objetivo dar o suporte necessário para a redação em um formato acadêmico do Projeto de Intervenção, elaborado pelo aluno em módulo anterior, resultando em um projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Para tanto, o módulo apresenta o estudo dos fundamentos do conhecimento e do trabalho...
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)17/Aug/2018Este recurso educacional visa promover a compreensão sobre a busca de sintomáticos respiratórios nos casos de tuberculose. Apresenta as técnicas de coleta como a do escarro espontâneo e escarro induzido. Aborda a importância dos dados de registro de sintomáticos respiratórios e outras estratégias operacionais. Além deste, há mais de 30 e-books t...