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148 RESULTADOS (11 a 20)
  • Zika: abordagem clínica na atenção básica [curso completo]
    Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS)
    14/Mar/2016
    Livro elaborado com o caráter autoinstrucional para capacitação dos profissionais de saúde no que tange o conhecimento sobre a temática do Zika vírus para poderem utilizar dentro de suas possibilidades e disseminar os conhecimentos para a população, além de construir parcerias com todos os equipamentos sociais para atuarem no sentido de proteger...
  • Modelo Assistencial e Atenção Primária em Saúde
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    08/Jan/2013
    Estimula a reflexão sobre os modelos assistenciais em saúde ofertados no Brasil em seus diversos contextos, com base na sua evolução em diferentes momentos históricos. É tratado em particular o Sistema Único de Saúde e a Estratégia de Saúde da Família, entendida como projeto de reorganização da Atenção Básica e de implementação do novo Modelo As...
  • Metodologias de capacitação profissional
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    02/Jun/2016
    Texto que compõe a unidade 2 do módulo “Capacitação de recursos humanos” do Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda as principais metodologias de capacitação profissional, com o intuito de caracterizar os aspectos metodológicos que podem ser aplicados na capacitação de recursos humanos.
  • Gestão da Assistência Farmacêutica: módulo 3: políticas de saúde e acesso a medicamentos
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    06/Jun/2013
    O módulo 3 trata, ao longo de cinco unidades, das Políticas de saúde e acesso aos medicamentos. As unidades 1 e 2 tratam de concepções em saúde, estado e cidadania. Os temas políticas de saúde e acesso a medicamentos são abordados nas unidades 3 e 4 a luz do contexto histórico, na perspectiva da construção do SUS e da atuação do farmacêutico na ...
  • Envelhecimento e saúde da pessoa idosa
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    08/Apr/2013
    Traça o perfil da população idosa do Brasil discutindo os programas e as organizações oficiais de atendimento deste público alvo, além de abordar o caráter legal de proteção ao idoso. O recurso é parte do módulo de Saúde do Idoso, do Curso de Especialização em Saúde da Família - Provab, da Universidade Federal do Maranhão
  • A importância do planejamento na gestão do Sistema Único de Saúde
    Universidade Estadual de Londrina (UEL)
    13/Apr/2016
    Texto que compõe o curso de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Destaca a importância da gestão na organização dos serviços de saúde, com destaque para a Atenção Primária/Atenção Básica e Estratégia Saúde da Família como estruturantes para as Redes de Atenção. Aborda aspectos do trabalho das equipes de saúde, como a situação de...
  • Gestão e organização de serviços de saúde mental
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    24/Apr/2015
    Material utilizado no módulo de Gestão e Organização de Serviços de Saúde Mental do curso de capacitação em Saúde Mental produzido pela UNA-SUS/UFMA. Apresenta o conceito do SUS, como se deu a sua criação e sua relação com a constituição brasileira; a reforma do modelo assistencial em psiquiatria, identificando os direitos dos portadores de tran...
  • Gestão pública em saúde: a importância do planejamento na gestão do SUS
    Universidade Estadual de Londrina (UEL)
    25/Oct/2016
    Texto que compõe o curso 1 de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Destaca as alternativas mais estratégicas e participativas da gestão do SUS, resignificar o Plano de Saúde como importante instrumento de gestão e sirvam de ponto de partida para o aprofundar os conhecimentos do aluno nos temas propostos.
  • Gestão pública em saúde: o processo de trabalho na gestão do SUS
    Universidade Estadual de Londrina (UEL)
    25/Oct/2016
    Texto que compõe o curso 1 de Gestão Pública em Saúde, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda a importância da gestão participativa e da construção de processos de cogestão voltados à implementação da educação permanente em saúde.