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153 RESULTADOS (1 a 10)
  • Fundamentos e tecnologias para o enfrentamento da COVID-19 e de outras doenças virais
    Fundação Oswaldo Cruz - Unidade Cerrado Pantanal
    06/Mar/2024
    Para promover a qualificação dos trabalhadores da saúde em vigilância e cuidado em saúde para o enfrentamento da Covid-19 e de outras epidemias de doenças transmissíveis por vírus no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), neste Módulo do Programa Educacional em Vigilância e Cuidado em Saúde no Enfrentamento da Covid-19 e de outras Doenças Virai...
  • Telehans - ações para qualificação do cuidado à pessoa com hanseníase na APS
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    04/May/2023
    Essa Comunidade conta com parceiros institucionais como a Universidade de Pernambuco (FENSG/UPE) e o MORHAN, fruto de cooperações técnicas. Este ambiente foi construído para compartilhar conteúdos que podem subsidiar ações de educação em saúde, visando a qualificação do cuidado à pessoa com hanseníase na Atenção Primária à Saúde (APS). A comunid...
  • A relação da COVID-19 com as dificuldades cognitivas e os distúrbios do sono
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    06/Apr/2023
    Este recurso educacional compõe o curso "Reabilitação do paciente com Condições pós-COVID" ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um infográfico em PPU com objetivo de levar o leitor compreender sobre relação da Covid-19 com as dificuldades cognitivas e os distúrbios do sono. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúd...
  • Lidando com o luto na pandemia de COVID-19
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    12/Oct/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-COVID ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso multimídia com objetivo de levar o leitor compreender sobre o luto, as reações esperadas e o luto na pandemia. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos interessantes para a for...
  • Reabilitação nas principais alterações neurofuncionais de pacientes com sequelas pós-COVID-19
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    12/Oct/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-COVID ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de infográfico em formato PPU com objetivo de levar o leitor compreender as principais alterações neurofuncionais, bem como sua reabilitação em pacientes que tiveram covid-19, tratando sobre suas características e as orie...
  • Como Executar um programa de reabilitação?
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    12/Oct/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-COVID ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de uma Atividade Formativa em PPU com objetivo de levar o leitor a executar na prática o programa de reabilitação em pacientes com condições pós-covid, através do caso do Sr. João, que foi acometido pela doença e agora bu...
  • Alteração e avaliação Cardiorrespiratória em pacientes pós-COVID-19
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    07/Oct/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Reabilitação do Paciente com Condições Pós-COVID ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso multimídia com objetivo de levar o leitor compreender sobre a função cardiorrespiratória do paciente com condições pós-covid-19 através da avaliação de sinais vitais, do Teste Timed up and go (TUG), do Teste...
  • VIOLOGUE: HANSENÍASE - COMPREENDENDO O TRATAMENTO
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    07/Apr/2022
    Podcast produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas a...
  • VIOLOGUE: DOENÇAS NEGLIGENCIADAS – O QUE SABER SOBRE ELAS?
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    07/Apr/2022
    Vídeo produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataforma...