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155 RESULTADOS (1 a 10)
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    05/May/2023
    Este recurso educacional compõe o curso Descompensação do Diabetes Mellitus e alterações agudas da Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de uma apresentação interativa em PDF que abordará o processo de traçar estratégias de promoção em saúde e prevenir doenças como a diabetes mellitus e a hipertensão arterial...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    14/Jul/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Saúde da Pessoa com Deficiência na Adolescência ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book no formato PPU com objetivo de levar o leitor compreender sobre as estratégias que os profissionais de saúde podem utilizar juntamente com outros serviços para promover um cuidado integral e interdisciplinar v...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    14/Jul/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Saúde da Pessoa Idosa com Deficiência ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um e-book no formato PPU com objetivo de levar o leitor compreender sobre o processo de envelhecimento, que é natural da vida, além de pontuar as especificidades da pessoa com deficiência durante essa fase do ciclo vital. Além de...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    13/Apr/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Cuidado em Casos de Mordedura de Animais e Intoxicação Aguda por Plantas Tóxicas e Medicamentos ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um livreto em PDF com objetivo de levar o leitor compreender como funciona o atendimento de mordedura por animais, o manejo após mordedura por animais (cuidados com o fer...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    15/Mar/2022
    Este recurso educacional compõe o curso Atenção à Pessoa com Síndrome de Down ofertado pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de uma cartilha em PDF com objetivo de levar o leitor compreender a reabilitação e o Projeto Terapêutico Singular (PTS) para pessoas com Síndrome de Down. Além deste, há mais recursos relacionados ao curso fornecendo conteúdos inte...
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    18/Nov/2020
    Malária na Atenção Primária à Saúde é um curso de extensão composto por quatro unidades educacionais: Malária: aspectos gerais, epidemiologia e ciclo do parasito; Diagnóstico epidemiológico, clínico e laboratorial da malária; Tratamento da malária; Malária: vigilância, prevenção e controle da doença. Tem o objetivo de sistematizar e ampliar o...
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    04/Dec/2019
    Malária na atenção básica é um curso de extensão/Atualização, aborda aspectos gerais e epidemiológicos da malária no Brasil, o ciclo do parasito e o diagnóstico epidemiológico, clínico e laboratorial, a vigilância, a prevenção, o controle e o tratamento da malária. Composto por quatro unidades educacionais: Unidade 1 – Malária: aspectos gera...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    13/May/2019
    Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar os profissionais da saúde que atuam ou que pretendem atuar na Atenção Básic...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    16/Jan/2019
    Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Saúde da Criança, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 45 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais com o objetivo de capacitar médicos que atuem na Atenção Básica. São abordados assuntos como: ate...
  • Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    14/Sep/2018
    Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Vigilância em Saúde, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um curso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 30 horas. O curso é composto por 3 unidades educacionais e tem como objetivo fazer com que o aluno seja capaz de reconhecer a vacinação como atividade in...