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26 RESULTADOS (1 a 10)
  • Doenças endócrino-metabólicas e nutrição
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    05/Jun/2020
    O Módulo Doenças Endócrino-Metabólicas e Nutrição visa a abordagem da avaliação nutricional nos principais comprometimentos endócrino-metabólicos, descrevendo as orientações alimentares feitas para indivíduos com obesidade, diabetes mellitus ou síndrome metabólica. O curso é composto por 07 unidades em formato de livros digitais autoinstrucion...
  • Planejamento e avaliação das ações em saúde
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    08/Jan/2015
    Este material contempla a disciplina obrigatória " Planejamento e avaliação das ações em saúde" do Curso de Especialização Estratégia Saúde da Família (2014). Esta disciplina tem como objetivo a discussão do processo do planejamento em saúde, desde a identificação dos problemas de saúde até o monitoramento e avaliação das ações nesse setor, e...
  • Regulação nas redes de atenção à saúde
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Segundo curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS, que tem como proposta orientar os trabalhadores-estudantes no planejamento do acesso aos serviços de saúde com base nos conceitos das Redes de Atenção à Saúde (RAS), neste sentido pretende-se alinhar conceitos e conhecer os instrumentos e as ferramentas que são pro...
  • Política nacional de humanização
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Aborda a Política Nacional de Humanização, que existe desde 2003 com a proposta de efetivar os princípios do SUS no cotidiano das práticas de atenção e gestão da saúde.
  • Regulação da assistência hospitalar
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Quarto curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS e tem como propostas fomentar a discussão sobre o papel do regulador nos diversos pontos de atenção na rede assistencial, especialmente com as centrais de regulação hospitalar; orientar a utilização de estratégias para enfrentar as dificuldades na operacionalização d...
  • Regulação do acesso ambulatorial
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Terceiro curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS, que tem como proposta: discutir o papel do regulador enquanto agente fomentador, articulador e integrador dos pontos de atenção da Rede de Saúde; estimular os trabalhadores-estudantes a incorporarem a produção do cuidado à prática dos reguladores na central de reg...
  • Processo de trabalho em saúde e modelo de atenção
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    06/Feb/2021
    Esta disciplina objetiva o aprendizado, ou atualização, sobre processo de trabalho e modelos de atenção na Atenção Primária à Saúde (APS), com foco em Saúde da Família como estratégia de reorganização da APS e de implementação do novo modelo de atenção segundo princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde expressos em nossa Constituição. S...
  • Produção do cuidado e atenção integral
    Universidade Federal do Pará (UFPA)
    19/Apr/2022
    Organização, funcionamento e modelos de gestão do Sistema Único de Saúde (SUS); Evolução das políticas públicas de saúde no Brasil até a implementação do SUS. Princípios organizativos e doutrinários do SUS. Redes regionais de Atenção à Saúde. Política Nacional de Atenção Básica.
  • Planejamento e Gestão na Atenção Primária da Saúde
    Universidade Federal do Pará (UFPA)
    05/Jun/2020
    No módulo de Planejamento e Gestão na Atenção Primária da Saúde o aluno, sua equipe e a comunidade irão realizar o planejamento para enfrentamento dos problemas levantados durante o módulo Gestão de Processo de Trabalho. A finalidade do módulo será o projeto de intervenção, o qual tem como objetivo principal mudar a realidade local. Para elabor...
  • Práticas educativas e tecnologias em saúde
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    06/Feb/2021
    Esta disciplina objetiva a reflexão e maior conhecimento sobre dois temas que fazem parte do cotidiano dos profissionais de saúde: as práticas pedagógicas em saúde e as tecnologias para abordagem ao indivíduo, família e comunidade. Os principais conceitos pertinentes a cada um deles são apresentados, a partir de situações vivenciadas por profiss...