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655 RESULTADOS
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Freitas, Fernanda Lazzari25/Oct/2013Este objeto começa abordando que a cefaleia é particularmente comum no cotidiano das unidades que integram a Atenção Básica. Lembra que a dor de cabeça gera sofrimento físico, além de prejuízos sociais, laborais, emocionais e econômicos, e revela o papel significativo que a ocorrência de cefaleias assume sobre a sociedade. Destaca que as cefalei...
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Freitas, Fernanda Lazzari16/Jan/2014Este objeto apresenta um exercício de tomada de decisão no qual o estudante deve fazer escolhas baseadas em um conjunto de informações fornecidas a respeito do caso clínico relacionado à cefaleia. Para contextualizar, apresenta o prontuário digital do personagem Pedro, cujo motivo da consulta é uma dor de cabeça incessante. Questiona o profissio...
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Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde - UNA-SUS23/Jun/2015Curso de especialização saúde da família, no módulo clínica da atenção primária a saúde, apresenta o material ciclo vital familiar, crises evolutivas e crises para normativas, tendo como conteúdo os conceitos e princípios mais estratégicos da atenção primária da saúde na organização do processo de trabalho na saúde da família.
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Santos, Evanguelia Kotzias Atherino dos08/Oct/2013O objeto inicia lembrando que, no Brasil, o tema climatério se insere pela primeira vez e em caráter prioritário em 1984, quando começam a ser desenvolvidas atividades de capacitação e ações específicas direcionadas às mulheres no climatério, lembrando ser necessário capacitar e sensibilizar os profissionais de saúde para atender as mulheres nes...
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Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde - UNA-SUS22/Jun/2015O curso de especialização saúde da família, no módulo clínica da atenção primária a saúde I, apresenta um material para reflexão sobre a necessidade da atuação clínica com base na abordagem centrada na pessoa.
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Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde - UNA-SUS23/Jun/2015O curso de especialização saúde da família, no módulo clínica da atenção primária à saúde II, apresenta o material sobre o caso dona Antônia. Espera-se que os profissionais sejam capazes de otimizar o processo de trabalho em equipe, de forma que se realize um planejamento de ações que resulte num incremento da qualidade de vida e da assistência...
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)02/Feb/2021Alergia Alimentar
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)21/Jan/2022Alergia Alimentar
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)02/Feb/2021Clube da Criança - Alimentação no lactente
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)21/Jan/2022Clube da Criança - Alimentação no lactente
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)02/Feb/2021Clube da Criança - Obesidade Infantil
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Núcleo Telessaúde Estadual do Amazonas (UEA)21/Jan/2022Clube da Criança - Obesidade Infantil
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Brasil. Ministério da Saúde.25/Jun/2012Revisão do módulo 3, da unidade 2, do curso de Ações para o controle da tuberculose na atenção primária. Apresenta informações sobre a infecção por HIV em pacientes com tuberculose como o maior fator de risco conhecido para a progressão da doença. Indica os componentes, os objetivos e as etapas do aconselhamento ao paciente com tuberculose para ...
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Bolsoni, Carolina Carvalho14/May/2014O tópico mostra que a elaboração do portfólio resultará em um TCC, apresentando o detalhamento de sua construção que parte da reflexão, de vez que é processual, registrando as mudanças do aluno, os objetos de sua aprendizagem e sua avaliação progressiva individual. Apresenta, também, questões que orientam a construção do portfólio e sua importân...
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Lindner, Sheila Rubia14/May/2014O tópico mostra que a elaboração do portfólio resultará em um TCC, apresentando o detalhamento de sua construção que parte da reflexão, de vez que é processual, registrando as mudanças do aluno, os objetos de sua aprendizagem e sua avaliação progressiva individual. Apresenta, também, questões que orientam a construção do portfólio e sua importân...
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Coelho, Elza Berger Salema11/Jul/2012No objeto Estudar em EaD é demonstrado a diferença entre estudar e aprender. É explicado que o aluno é o protagonista do processo de ensino e aprendizagem, as habilidades e qualidades que o aluno deve cultivar para superar os desafios de aprender na metodologia de educação a distância. Foi destacado que disciplina, autonomia e colaboração são pa...
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Boing, Alexandra Crispim28/Oct/2012Este objeto começa comentando sobre o que precisa ser declarado a respeito das intenções do investigador, além de frisar que os objetivos devem garantir uma relação íntima com o problema da investigação, não devendo extrapolar os limites estabelecidos na especificidade do tema. Segue abordando a possibilidade de definir um objetivo geral e depoi...
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Lacerda, Josimari Telino de15/Oct/2012Este vídeo mostra como operacionalizar um planejamento estratégico. Conhecerá sobre a construção de um plano ou projeto que auxilia a Equipe de Saúde da Família a identificar os principais problemas da sua área de abrangência, formulando um conjunto de ações que possa reduzir e/ou eliminar esses problemas, melhorando a saúde e a vida dos morador...
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Oliveira, Caroline Schweitzer de04/Aug/2015Apresenta o conjunto de ações dos serviços dos diferentes setores visando à ampliação e à melhoria da qualidade do atendimento em rede, bem como a identificação e o encaminhamento adequados, assegurando integralidade e serviço humanizado. Mostra as duas redes: intrassetorial – Atenção Básica, ESF, NASF, Serviços de Saúde Mental, Atendimento de ...
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Moré, Carmen Leontina Ojeda Ocampo04/Aug/2015Apresenta o conceito de família enquanto sistema referencial vital do desenvolvimento humano ao longo do processo histórico com diferentes papéis e funções, em diversas perspectivas e como a mais importante rede social de referência que não se limita pelos laços familiares, com objetivos internos/proteção e externos/transmissão. Mostra, também: ...