Esta videoaula (aula 8) aborda conceitos relativos à avaliação de impacto de dano de determinada intervenção e ressalta considerações à cerca de estudos que avaliam dano e a análise crítica desses estudos.

Esta videoaula (aula 3) contempla o efeito das intervenções sobre os desfechos que importam para o paciente com foco no tamanho e na precisão dessa medida sobre os desfechos.

Esta videoaula (aula 4) apresenta informações sobre as estratégias de busca para pesquisas que direcionam a prática em saúde baseada em evidências.

Esta videoaula (aula 7) demonstra como partindo das evidências chega-se às recomendações: exercícios de prática em saúde baseada em evidências.

Esta videoaula (aula 2) aborda os princípios e conceitos centrais da prática em saúde baseada em evidências.

Esta videoaula (aula 6) apresenta como percorrer o caminho de um conjunto de evidências até se chegar à uma recomendação, tendo o paciente no centro do cuidado, a partir de uma situação clínica.

Esta videoaula (aula 5) aborda o conjunto das evidências e como as mesmas ajudam na tomada de decisões: revisões sistemáticas e meta-análises.

Esta videoaula (aula 2) apresenta o risco de viés nos estudos de tratamento.

Introdução: A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é uma condição clínica multifatorial caracterizada por elevação sustentada da pressão arterial, e o diabetes mellitus (DM) é um distúrbio metabólico caracterizado por hiperglicemia persistente associado à deficiência na produção de insulina, à ação deste hormônio ou a ambos. Suas comorbidades sã...

Vídeo aula narrada sobre Saúde Baseada em Evidências.

Videoaula que aborda a Saúde Baseada em Evidências como ferramenta de qualificação da decisão na prática assistencial da Atenção Primária à Saúde.