Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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- Trabalho de conclusão de cursoTratamento não-farmacológico da Hipertensão Arterial Sistêmica e Diabetes Mellitus na Atenção Primária à SaúdeRODRIGUEZ, Alex Rodrigo Sanchez; ZANELATTO, CarlaA Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS), o Diabetes Mellitus (DM), Cânceres e outras doenças crônicas representam as principais Doenças Crônicas não Transmissíveis, as quais são consideradas silenciosas, por se desenvolver ao longo da vida, e responsáveis por 72% óbitos no Brasil. O DM, assim como a HAS são doenças crônicas não transmissíveis e estão em constante evidência devido à frequência em que ocorrem e por serem considerados problemas de saúde pública no Brasil e no Mundo,estas apresentam aspectos em comum como origem, fatores de risco, complicações e formas de tratamento. O presente estudo tem com objetivo geral reduzir as complicações cronicas e agudas da hipertensão arterial e diabetes mellitus através da aplicação de métodos não farmacológicos. Para tanto, trata-se de uma intervenção, onde os sujeitos da pesquisa serão idosos hipertensos e diabéticos cadastrados na unidade e sob acompanhamento regular há pelo menos um 6 meses. A abordagem inicial ocorrerá, por meio de um levantamento do número de idosos com HAS e DM. Pretende-se por meio promover ações que viabilizem o auto cuidado destes idosos, sendo através de atividade física e hábitos alimentares saudáveis, diminuindo assim o consumo de medicamentos para o tratamento dessas comorbidades.Pretende-se reduzir a prescrição e uso de fármacos aos pacientes com diagnostico de Hipertensão arterial e Diabetes Mellitus, por orientações do consumo alimentar adequado, promovendo uma melhoria na qualidade de vida dos pacientes.
- Material multimídiaComo estudar na modalidade educação a distância(2010) Coelho, Elza Berger Salema; Reibnitz, Kenya Schmidt; Vieira, Eleonora Milano Falcão; Moraes, Marialice de; Lindner, Sheila Rubia; Goulart, Rosângela Leonor; Paschoal, Rafaella Volkmann; Santos Neto, Aurino Manoel dos Santos; Zanatta, João Gabriel Lucchese; Poeta, Bruno Vieira; Schuelter, Giovana; Luclktenberg, Isabel Maria BarreirosNo objeto Estudar em EaD é demonstrado a diferença entre estudar e aprender. É explicado que o aluno é o protagonista do processo de ensino e aprendizagem, as habilidades e qualidades que o aluno deve cultivar para superar os desafios de aprender na metodologia de educação a distância. Foi destacado que disciplina, autonomia e colaboração são palavras-chave no sucesso de quem estuda a distância. Unidade 1 do módulo 1 que compõe o Curso de Especialização em Saúde da Família.
- Trabalho de conclusão de cursoPromoção da realização de exame preventivo do câncer de colo uterino em Marambaia, São Gonçalo - RJBARBOSA, Keuren Ramônica De Souza; WARMLING, DeiseIntrodução: Marambaia é um bairro de classe media e baixa, antes pertencente ao município de Itaboraí, passando pertencer em fevereiro 2010, ao município de São Gonçalo, na região metropolitana do Rio de Janeiro. Um problema identificado na comunidade que chama atenção é a baixa adesão à realização do exame do Papanicolau. Este se faz importante para a saúde da mulher de todas as faixas etária. No cotidiano, pude observar que mesmo havendo procura para realização do exame, não temos número satisfatório de exames realizados, seja por falta de conhecimento sobre a realização do exame ou mesmo os tabus que o envolve. Objetivo: Desenvolver ações que promovam a realização de exames preventivos na unidade de saúde de Marambaia, no município de São Gonçalo – RJ. Metodologia: Consiste em uma proposta de intervenção que será realizada na Clínica da Família da Marambaia, para desenvolver ações que promovam a realização de exames preventivos. Para elaboração do projeto proposto pela Universidade de Santa Catarina- UFSC nos módulos iniciais da especialização, este foi o problema elencado para determinar o problema prioritário, os "nós" críticos e as ações a serem realizadas para findar o problema. Resultados esperados: Considerando-se as ações realizadas, espera-se aumentar o número de usuárias sensibilizadas sobre a importância da realização de exames preventivos de câncer de colo de útero, bem como o aumento da realização de exames.
- Trabalho de conclusão de cursoIntervenção educativa sobre transtorno depressivos com intento de suicídio na comunidade de Itararé, Santa Maria- Rio Grande do SulPILATTI, Vanessa Teresinha; FAQUETI, AmandaO presente projeto será realizado na ESF Itararé de Santa Maria-Rio Grande do Sul, com ações voltadas a pacientes com possível diagnóstico depressivo bem como, com os profissionais que compõe a equipe da ESF Itararé. Objetivo: Reduzir o número de casos de pacientes depressivos com ideação suicida e capacitar os profissionais da equipe ESF Itararé/ Santa Maria-RS para sinais de alerta sobre depressão e suicídio. Metodologia: As ações serão realizadas em três etapas: A primeira etapa será a capacitação da equipe multiprofissional (médicos e psicólogos) da ESF por meio de teleconsultas sobre saúde mental via Telessaude. A segunda etapa será a capacitação do restante da equipe de acolhimento da ESF e reuniões com grupos já existentes na unidade sobre saúde mental; A terceira etapa será a coleta de dados por meio de um questionário para pacientes com idade entre 15 a 60 anos com possível caso depressivo com intento a suicídio. Resultados esperados: Espera-se, que com a realização do presente trabalho seja possível conhecer aproximadamente a porcentagem da população da unidade Itararé, acometida por sintomas depressivos e assim reduzir o número de tentativas de suicídio, com a capacitação da equipe multiprofissional e de acolhimento para os sinais de alerta de depressão, ideação suicida e realização de um tratamento mais eficaz.
- Material multimídiaExperiências exitosas do trabalho interdisciplinar na atenção básica em saúde do idoso para dentistas(2012) Martini, Jussara Gue; Mello, Ana Lúcia Schaefer Ferreira de; Xavier, André Junqueira; Botelho, Lúcio José; Massignam, Fernando Mendes; Sawczen, Fabrício; Sawczen, Fabrício; Falqueiro, Soraya MedeirosTópico 1 – Educação popular e promoção de saúde do idoso: reflexão a partir de uma experiência de extensão universitária com grupo de idosos em João Pessoa (PB) O tópico apresenta projeto de extensão do Instituto de Nutrição na AB em apoio à ação com grupo de idosos em comunidade, no contexto de Saúde da Família, com a atuação de alunos de graduação em abordagem dialógica. Tópico 2 – Grupo de hidroterapia – fisioterapia aquática do Projeto Mais Viver O tópico rela experiência realizada em S. Bonifácio (SC), município com grade demanda de serviços de fisioterapia, onde grupo de idosos solicitou dos gestores uso de piscina térmica particular já existente para formação de grupo de hidroterapia, tendo sido, a partir daí, organizado o serviço em parceria da SMS, Secretaria de Transportes e Obras, o proprietário da piscina, grupo de idosos, ESF e ACS, resultando no Projeto Mais Viver a partir de 2009. Conteúdo Online do módulo de Atenção integral à saúde do idoso: Experiências exitosas do trabalho interdisciplinar na atenção básica em saúde do idoso. Unidade 4 do módulo 14 para dentista que compõe o Curso de Especialização Multiprofissional em Saúde da Família.