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135 RESULTADOS (101 a 110)
  • Armazenamento e cuidados com medicamentos orais e insulina no domicílio [exercício]
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    02/Jul/2015
    Exercícios de Verdadeiro ou Falso que retomam os conhecimentos adquiridos a partir do conteúdo da aula: Intervenções para mudança de estilo de vida e autocuidado apoiado no Diabetes Mellitus, com enfoque no armazenamento e cuidados com medicamentos orais e insulina no domicílio do usuário.
  • Monitoramento do autocuidado pela equipe
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    23/Jul/2015
    Apresentação narrada que aborda a importância do papel do agente comunitário de saúde no registro e monitoramento das ações desenvolvidas no acompanhamento dos pacientes com diabetes nos territórios de suas áreas de atuação.
  • Monitoramento do autocuidado pela equipe [exercício]
    Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
    23/Jul/2015
    Exercícios de verdadeiro ou falso referentes ao material da aula: Monitoramento do autocuidado pela equipe, produzido pela UNASUS - UFCSPA para o curso QUALIDIA.
  • Estado da Arte [unidade 02]
    Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
    13/Mar/2014
    O Curso de Capacitação a Distância em Saúde, Desastres e Desenvolvimento do IESC/UFRJ tem um enfoque teórico-prático. A estratégia pedagógica escolhida para o curso se baseia na associação de textos teóricos com o estudo de casos.
  • Introdução à Gestão do Risco [unidade 03]
    Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
    13/Mar/2014
    O Curso de Capacitação a Distância em Saúde, Desastres e Desenvolvimento do IESC/UFRJ tem um enfoque teórico-prático. A estratégia pedagógica escolhida para o curso se baseia na associação de textos teóricos com o estudo de casos.
  • Redução do Risco [unidade 04]
    Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
    13/Mar/2014
    O Curso de Capacitação a Distância em Saúde, Desastres e Desenvolvimento do IESC/UFRJ tem um enfoque teórico-prático. A estratégia pedagógica escolhida para o curso se baseia na associação de textos teóricos com o estudo de casos.
  • Gerações da educação a Distância
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    10/Aug/2015
    Apresenta as diversas gerações de alunos da educação a distância, mostrando sua evolução.