Intervenção educativa para melhorar a Puericultura na UBS. Centro de Nutrição I, Tiangua.

Abstract

A Puericultura é o programa central e integrador de todas as ações de saúde da Criança: é o encarregado do acompanhamento de seu crescimento e Desenvolvimento, atendimento oportuno das necessidades de nutrientes biológicos, afetivos e socioculturais, com impacto surpreendente na morbimortalidade infantil. Mas têm sido frequentes as dificuldades para implementar essas ações. Entre as mais comuns: a baixa adesão das mães à consulta de puericultura, a dificuldade de compatibilizar as atividades de rotina da atenção básica, diante o trabalho na U.B.S. A autora do estudo observou dificuldades com o cumprimento adequado da Puericultura, ao investigar encontrou entre outras causas: deficientes conhecimentos sobre puericultura da equipe de saúde e das mães das crianças menores de 2 anos, pelo que propõe um plano de intervenção educativa com o objetivo de melhorar a puericultura na UBS Centro de Nutrição I, Tianguá, Ceará: através de um questionário de perguntas e respostas antes da intervenção, após serão realizadas atividades de intervenção educativa periódicas sobre puericultura, e posteriormente avaliar os conhecimentos e mudanças comportamentais da equipe e das mães do estudo, com o que espera-se elevar o nível de conhecimento da equipe, das mães do estudo e da população em geral, com melhor adesão das mães e da equipe nos serviços de saúde evitando consequências desfavoráveis no desenvolvimento das crianças fazendo um atendimento contextual dos aspectos de saúde e abordar os aspectos coletivos que possam influir.