Estudo sobre a gravidez na adolescência na ESF- Santa Joana em Itamarandiba/MG

Abstract

A ocorrência da gravidez na adolescência é um acontecimento relevante de saúde pública e uma situação preocupante no país. Há décadas este tema tem sido considerado um grave problema universal, devido às consequências que pode causar para a família, comunidade e a sociedade em geral. Porquanto criar condições para a prevenção desse agravo, é considerado um desafio. Nota-se que apesar dos esforços, o número de gestações precoces tem-se mantido elevado. O presente estudo objetivou elaborar um plano de intervenção com o intuito de reduzir a incidência da gravidez na adolescência na área de abrangência da Equipe de Saúde da Família Santa Joana, no município Itamarandiba, Minas Gerais através do envolvimento dos profissionais da saúde, educação e demais segmentos sociais envolvidos com esta comunidade. A partir dos pressupostos do Planejamento Estratégico Situacional e de pesquisas bibliográficas narrativas com os descritores: Atenção Primaria de Saúde, Gravidez na adolescência e sexualidade. A busca foi realizada através da Biblioteca Virtual em Saúde (BIREME), Scientific Eletronic Library Online (SciELO),Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS),como também pela Biblioteca Virtual NESCON. Foram considerados estudos e pesquisa na língua portuguesa, publicados a partir de 2005 - 2010. Por meio de artigos e dados científicos selecionados foi possível entender os principais problemas envolvidos, permitindo a partir dessas informações a elaboração de um plano de ação, embasado no PES (Planejamento Estratégico Situacional), com medidas preventivas e educativas, através de trabalho multidisciplinar, buscando contribuir para a educação em saúde desta comunidade e enfatizando que o desenvolvimento das ações deve sempre, acolher aos adolescentes como usuários primordiais do sistema de saúde, assim como a capacitação dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS), buscando atendê-los em suas necessidades e construir com eles processos de melhor qualidade de vida para todos, através de ações educativas integradas com as escolas e outros setores