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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)01/Apr/2019Videoaula sobre as consultas de enfermagem à saúde da mulher e exames preventivos que devem ser realizados.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)22/Aug/2018Videoaula que aborda a depressão.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)29/Aug/2018O vídeo apresenta o caso fictício da paciente Amélia, que trata sobre os aspectos importantes de danos causados pelo uso de medicações na saúde bucal, abordagem de pacientes com esquizofrenia e manejo da Atenção Primária em Saúde para casos de neoplasia de colo uterino.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)29/Aug/2018O vídeo mostra o caso fictício da paciente Amélia. Questões sobre os danos causados pelo uso de medicações para a saúde bucal, abordagem de pacientes com esquizofrenia e manejo da Atenção Primária em Saúde para casos de neoplasia de colo uterino são apresentados.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)01/Dec/2018Videoaula sobre a definição de campo e núcleo e as atribuições comuns e específicas de cada profissional na equipe.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)24/Jan/2018Videoaula que aborda o abortamento como problema de saúde pública e a importância do acolhimento das mulheres que realizaram ou desejam realizar o abortamento; bem como o manejo das possíveis intervenções clínicas, psíquicas e médico-legais.
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Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)24/Jan/2018Videoaula que aborda o abortamento como problema de saúde pública e a importância do acolhimento das mulheres que realizaram ou desejam realizar o abortamento; bem como o manejo das possíveis intervenções clínicas, psíquicas e médico-legais.
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Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)02/May/2022Vídeo foi produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1. análise das características do público-alvo (população em geral); 2. identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3. criação de conteúdo; 4. disponibilização do conteúdo; 5. avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das p...
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