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46 RESULTADOS (11 a 20)
  • Política nacional de humanização
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Aborda a Política Nacional de Humanização, que existe desde 2003 com a proposta de efetivar os princípios do SUS no cotidiano das práticas de atenção e gestão da saúde.
  • Regulação do acesso ambulatorial
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Terceiro curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS, que tem como proposta: discutir o papel do regulador enquanto agente fomentador, articulador e integrador dos pontos de atenção da Rede de Saúde; estimular os trabalhadores-estudantes a incorporarem a produção do cuidado à prática dos reguladores na central de reg...
  • Regulação das urgências
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    14/Feb/2019
    Quinto curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS e tem como propostas orientar a aplicação dos conceitos e ferramentas estabelecidos na Política Nacional de Atenção às Urgências; guiar a utilização dos dispositivos da Rede de Atenção à Saúde no processo de trabalho da regulação das urgências; orientar o planejament...
  • Regulação nas redes de atenção à saúde
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Segundo curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS, que tem como proposta orientar os trabalhadores-estudantes no planejamento do acesso aos serviços de saúde com base nos conceitos das Redes de Atenção à Saúde (RAS), neste sentido pretende-se alinhar conceitos e conhecer os instrumentos e as ferramentas que são pro...
  • Regulação da assistência hospitalar
    Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
    16/Jan/2019
    Quarto curso do Programa de Qualificação para Profissionais de Regulação do SUS e tem como propostas fomentar a discussão sobre o papel do regulador nos diversos pontos de atenção na rede assistencial, especialmente com as centrais de regulação hospitalar; orientar a utilização de estratégias para enfrentar as dificuldades na operacionalização d...
  • Educação em saúde e qualidade de vida na Doença Renal Crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Apresenta as ações educativas para a promoção da qualidade de vida do paciente com DRC e identifica estratégias adotadas para garantir um atendimento humanizado. Visa-se também promover a compreensão sobre os fatores que podem comprometer a qualidade de vida do paciente com DRC. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos ofertados pe...
  • Métodos diagnósticos em nefrologia
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Aborda os principais métodos de diagnóstico da doença renal crônica. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Além deste, há mais 35 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia, com conteúdos que visam a formação dos profissionais da saúde que atuam ...
  • Sistema de qualidade no processo de cuidado
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Descreve as mudanças decorrentes da capacitação profissional na práxis do trabalhador de saúde. Aborda-se também a utilização das ferramentas de gestão da qualidade nos diferentes serviços de saúde que atendem os portadores de DRC. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. ...
  • Grupo de risco para Doença Renal Crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Caracteriza os grupos populacionais sob o risco de desenvolvimento da DRC e suas características em relação à população geral. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos ofertados pela UNA-SUS/UFMA na área temática de Nefrologia. Além deste, há mais 35 e-books tratando sobre diversas questões relacionadas à Nefrologia, com conteúdos ...