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1533 RESULTADOS (61 a 70)
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)04/Aug/2015Ilustração de diagrama com esquema sobre procedimentos de farmacovigilância.
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)04/Aug/2015Ilustração em estilo cartoon, de uma idosa consumindo vários tipos de medicamentos, e vários sinais de adição para sugerir "excesso"
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)04/Aug/2015Ilustração de diagrama sobre o ciclo da assistência farmacêutica
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)19/Jun/2015Imagem ilustrativa sobre os papéis sociais e comportamentais comumente associados aos gêneros feminino e masculino.
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)26/Jun/2015Ilustração de uma balança onde opõe-se a boa e má alimentação.
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)26/Jun/2015Imagem animada ilustrativa apresentando o processo de envelhecimento da mulher.
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)12/Dec/2013Vídeo 4, da Unidade 3 do Módulo 3 - Marco Histórico e Construção do Diagnóstico Psiquiátrico do Curso de Especialização em Saúde Mental, da UNA-SUS/UFMA. O vídeo propõe uma reflexão sobre os aspectos pertinentes à clínica dos transtornos mentais, com base na atuação do psicólogo.
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)25/May/2013Demonstra anamnese psiquiátrica realizada por médico psiquiatra em um ambulatório de hospital psiquiátrico. O vídeo pertence ao Curso de especialização em Saúde Mental da Universidade Federal do Maranhão - UFMA/ UNASUS
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)14/May/2013Atividade contendo uma questão dissertativa sobre o agravo à saúde do adolescente mais prevalente na área de atuação do profissional e as ações de enfrentamento indicadas para a enfermidade escolhida
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)18/Jul/2012Expõe definições sobre o Programa de Valorização da Atenção Básica (PROVAB), que é um programa de valorização do profissional dessa área de atuação na saúde, com a finalidade de produzir integração entre ensino, serviço e comunidade, ou seja, aproximar o currículo escolar à realidade do cotidiano, alimentando as práticas e buscando contornar o p...