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73 RESULTADOS (21 a 30)
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    10/Jan/2019
    Neste recurso são apresentados os fundamentos e os princípios de cuidado paliativo à pessoa em atenção domiciliar – adulto, criança, adolescente – distribuídos em quatro módulos, estruturados a partir dos seguintes eixos: bases do cuidado paliativo, situações de elegibilidade para cuidado paliativo, avaliação da pessoa em cuidado paliativo e a e...
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    16/Oct/2018
    Neste recurso são apresentados os fundamentos e os princípios de cuidado paliativo à pessoa em atenção domiciliar – adulto, criança, adolescente – distribuídos em quatro módulos, estruturados a partir dos seguintes eixos: bases do cuidado paliativo, situações de elegibilidade para cuidado paliativo, avaliação da pessoa em cuidado paliativo e a e...
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    16/Jan/2019
    A unidade 3 do Curso de Aperfeiçoamento em Cuidado Paliativo em Atenção Domiciliar aborda a avaliação da pessoa em cuidado paliativo. Com base nos elementos do processo de avaliação da pessoa, este módulo apresenta recursos e instrumentos para proceder a essa avaliação e destaca a comunicação como recurso terapêutico
  • Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    16/Jan/2019
    A unidade 1, do Curso de Aperfeiçoamento em Cuidado Paliativo em Atenção Domiciliar, aborda as bases de cuidado paliativo e as diretrizes da Atenção Domiciliar (AD) no contexto do Sistema Único de Saúde (SUS) com destaque para aspectos históricos e conceituais de cuidado paliativo; a regulação de AD no Brasil e a organização de cuidado paliativo...
  • Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    20/Jan/2015
    No PDF do módulo encontram-se as palavras de apresentação dos autores, o objetivo do módulo e sua apresentação. Na primeira unidade é mostrada a importância do tema, em especial no âmbito da saúde pública, bem como a necessidade de superar sua invisibilidade. Na segunda unidade são mostrados: a forma de organização do curso, os módulos disponibi...
  • Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    14/May/2014
    Tópico 1 – Definições O tópico define portfólio como instrumento contendo as diferentes produções do aluno, realizadas durante o curso, expressando sua aprendizagem, reflexões e dúvidas, que expressam o processo de aprendizagem. Define a prática pedagógica relacionada ao portfólio como metacognição. Apresenta o conceito de avaliação relativo a ...
  • Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    04/Aug/2015
    A unidade apresenta: a caracterização e diferenciação entre os diversos tipos de violência entre parceiros íntimos: física, psicológica e comportamento controlador, destacando que compreendem a agressão e a intenção de agredir; as diferentes formas de violência física e os tipos de atos mais frequentes e da maior incidência de homens como autore...