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49 RESULTADOS (31 a 40)
  • A metodologia problematizadora
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    02/Jan/2014
    O objeto apresenta os princípios pedagógicos que se consolidam na aplicação da metodologia problematizadora, utilizando-se da sistematização elaborada por Bordenave denominada de “Arco de Maguerez”. Essa sistematização é constituída de etapas, e estas são direcionadas à área da saúde. Tais etapas são: identificação do problema, pontos-chave, teo...
  • Docência e tutoria na educação a distância
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    18/Dec/2014
    Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta informações referentes à educação a distância, como o papel do professor e a estruturação da equipe multidisciplinar, formada por gestores, supervisores de produção, pedagogos, co...
  • Comparação entre EAD e educação presencial
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Jul/2014
    Animação utilizada no livro online, unidade 1 - módulo 1 "Introdução a EAD" -, do curso de especialização em Saúde da Família da UNASUS/UFMA voltado para o Programa Mais Médicos. Apresenta as principais diferenças entre o ensino a distância e o ensino presencial em tópicos e de forma interativa.
  • A educação em saúde no cotidiano da unidade de saúde
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    02/Jan/2014
    O objeto inicia colocando o resgate do caráter popular da educação na abordagem da educação em saúde no âmbito da AB e da ESF, considerando o saber da comunidade como matéria-prima e citando Paulo Freire como o maior contribuinte para o pensar da educação popular nas práticas de saúde, incluindo seus seis pressupostos chamados de ideias-forças. ...
  • Prevenção e controle da Influenza: Organização dos serviços de saúde e análise de dados
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    26/Dec/2013
    Apresenta ações para prevenção e controle da Influeza, através de orientações e medidas gerais de prevenção (imunização, uso de equipamentos de proteção individual, medidas farmacológicas e não farmacológicas). Além disso, descreve o fluxo de comunicação para a geração e análise de dados em saúde, como construir tabelas quais são os tipos de grá...
  • Introdução ao curso de especialização em Saúde da Família: ambiente virtual de aprendizagem
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Jul/2012
    Módulo 01 do curso de especialização em Saúde da Família, da UNA-SUS/UFMA, expõe os conceitos, princípios, processo de interação, docência e tutoria em Educação a Distância, de forma a provocar uma reflexão crítica sobre essa modalidade de educação. Aborda-se as características do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA, o sistema Moodle e as su...
  • Ser Mulher
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    08/Jan/2013
    Flash sobre o que é ser mulher à luz do conceito de gênero.
  • Aspectos Gerais do Planejamento
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    08/Jan/2013
    Aborda os aspectos gerais do planejamento e sua importância no cotidiano das pessoas.
  • Dicas para Acompanhar um Curso a Distância
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    08/Jan/2013
    Apresenta dicas direcionadas ao aluno para o acompanhamento de cursos na modalidade a distância. Ressalta conceitos como autonomia/autodidatismo, além de abordar a importância da organização dos materiais didáticos para leitura, do aproveitamento das ferramentas pedagógicas disponíveis no Moodle, do conhecimento construtivo, do gerenciamento do ...
  • Gerações da EaD
    Universidade Federal do Ceará (UFC)
    08/Jan/2013
    Apresenta as gerações da EaD, definindo suas principais características.