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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)09/Apr/2014Tópico 1 – Definindo o Projeto de Saúde no Território. O tópico mostra o PST como estratégia de orientação e organização do trabalho de equipes de saúde na criação de espaços democráticos de participação social e de emancipação de sujeitos e comunidades por meio da discussão coletiva das necessidades de saúde no território. Trata o PST como cata...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)21/Mar/2014Tópico 1 – Dinâmica do Curso Este tópico apresenta a dinâmica do curso, com seu modelo de mídias integradas que visam à construção coletiva do conhecimento do estudante por meio da interação entre a educação e o trabalho, bem como ao aprofundamento teórico dos temas tratados, o desenvolvimento das expressões oral e escrita e à reflexão sobre a ...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)09/Apr/2014Tópico 1 – Produção de práticas: fragmentação x cooperação em redes O tópico mostra a realidade do passado, em que a estrutura dos serviços de saúde não previa a participação do usuário no processo de gestão do sistema e o trabalho das equipes de saúde, que não o visualizavam como sujeito, comparando com a transformação, ainda lenta e pontual, ...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)21/Mar/2014Tópico 1 – Bases conceituais do Apoio Matricial O tópico apresenta o apoio matricial como modelo de produção de saúde de forma compartilhada, realizado por profissionais de ESF apoiados pelos NASFs, com intervenções terapêuticas e pedagógicas, de modo a romper a visão fragmentada tradicional. Mostra a necessidade de trabalho interdisciplinar po...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)09/Apr/2014Tópico 1 – Experiências em Itapajé – CE e em Campinas – SP O tópico relata duas experiências: uma em que ESF/NASF desenvolvem PST em Itapajé – CE e outro no Centro Social Campinas – SP, com estagiário do curso de Medicina, criando um PTS coletivo com famílias em situação de vulnerabilidade bastante similar a um PST. Tópico 2 – Um exemplo de PS...
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)09/Apr/2014O tópico apresenta relato de situação encontrada em local de grande incidência de anemia falciforme, revertida mediante estudo do contexto social e de mudanças na atuação AB, por meio de ações intersetoriais e inclusivas, para além dos aspectos puramente biológicos. Apresenta, também, relato de caso obstétrico tratado por meio de atuação humaniz...
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Universidade Federal do Maranhão (UFMA)24/Nov/2014O material é componente do Curso de Especialização em Saúde da Pessoa Idosa da UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta as considerações sistêmicas nos idosos, que refletem nas mudanças fisiológicas, que são inerentes ao processo de envelhecimento.
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)22/Jun/2015'Condições Crônicas I' é a unidade 01 do Módulo 05 do Curso de Especialização em Saúde da Pessoa Idosa da UNA-SUS/UERJ. Nesta unidade discutiremos algumas condições crônicas de alta prevalência e impacto no cuidado do indivíduo idoso tais como: Diabetes Mellitus; Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS); Dislipdemia e Doenças Pulmonares.
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)22/Jun/2015'Violência contra a pessoa idosa' é a terceira e última unidade do Módulo 11 do Curso de Especialização em Saúde da Pessoa Idosa da UNA-SUS/UERJ "Cuidados de longa duração / violência e maus tratos". Nesta unidade analisaremos o fenômeno da violência contra a pessoa idosa, compreendendo a violência como uma construção social, conheceremos os tip...
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)26/Jun/2015'Áreas de atuação do fonoaudiólogo II' é a terceira unidade do Módulo Eletivo 02 do Curso de Especialização em Saúde da Pessoa Idosa da UNA-SUS/UERJ "Fonoaudiologia geriátrica". Nesta unidade conheceremos outras áreas de atuação do Fonoaudiólogo no envelhecimento humano e outros espaços de acompanhamento da pessoa idosa por este profissional, al...