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193 RESULTADOS (151 a 160)
  • Adaptação e uso terapêutico de cadeira de rodas
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    20/Jul/2015
    Este vídeo integra o curso " Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas". Discute sobre a prescrição e adaptação de cadeira de rodas, relatando os tipos de deficiência da mobilidade, e os subtipos de cadeira de rodas disponibilizadas pelo Governo Federal.
  • Órteses para membros inferiores
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    20/Jul/2015
    Este vídeo integra o curso Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas . Discute sobre as órteses utilizadas no tratamento das displasias do desenvolvimento do quadril e os tipos de órteses utilizadas no tratamento.
  • Baixa visão e qualidade de vida
    Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
    20/Jul/2015
    Este vídeo integra o curso Uso Terapêutico de Tecnologias Assistivas. Apresenta habilitação/reabilitação com utilização de órteses, próteses e meios auxiliares para ampliação de habilidades e autonomia das pessoas com cegueira e baixa visão
  • O perfil de uso de medicamentos em idosos
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    02/Jul/2015
    Vídeo instrucional para o módulo XII da Especialização em Saúde da Pessoa Idosa - UNA-SUS: "O Uso de Medicamentos em Idosos". No vídeo, a Dra. Suely Rozenfeld (Médica, Sanitarista com ênfase em Farmacoepidemiologia e Farmacovigilância e Pesquisadora Titular da FIOCRUZ) fala sobre o perfil de uso de medicamentos em idosos e faz importantes recome...
  • Estratégias de prevenção de doenças renais
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    05/Jun/2015
    Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar (Unidade 1, Módulo 5), produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um vídeo da entrevista com a Dra. Gianna Mastroianni Kirsztajn, que apresenta a importância do diagnóstico precoce da Doença Renal Crônica, as estratégias de conscientização da SBN (Sociedade Brasileira de...
  • Qualidade do ambiente familiar e o desenvolvimento da criança
    Núcleo Telessaúde Estadual de Goiás
    27/May/2015
    Vídeo aula, onde a psicóloga Rosa Maria Marques da Cruz apresenta informações sobre a mudança dos ambientes familiares antes rigorosos e controladores para ambientes familiares liberais e sem disciplina, sem nenhum controle e o quanto a qualidade do ambiente familiar influencia no desenvolvimento da criança. Faz referência também ao Programa Saú...
  • Direito da mulher quando o assunto é saúde, na rede SUS: um olhar contribuindo para as discussões
    Núcleo Telessaúde Estadual do Maranhão (UFMA)
    19/May/2015
    O recurso aborda os direitos das mulheres quando o assunto é saúde na rede SUS, e suas relações com a realidade e organização social e econômica enquanto sujeitos sociais na sociedade contemporânea . Observando o caráter polissêmico da saúde/doença e o papel das instituições com seu caráter legitimador, integrador e coercitivo.
  • Violência contra o idoso
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    15/May/2015
    O material apresenta reflexão sobre a abordagem da violência contra a pessoa idosa no contexto da atenção domiciliar.
  • Chikungunya
    Núcleo Telessaúde Estadual do Maranhão (UFMA)
    14/May/2015
    Vídeo aula apresentado pela professora de Semiologia e médica Rosângela Cipriano de Souza, com informações sobre o vírus chikungunya. Aborda o histórico das epidemias na Índia e em Réunion, a semelhança com a dengue, inclusive na questão de ser o mesmo vetor, sintomas e distribuição geográfica. Faz referência ao surgimento, vetores, modos de tra...
  • Programa saúde na escola: socialização de crianças e adolescentes
    Núcleo Telessaúde Estadual de Goiás
    12/May/2015
    Vídeo com apresentação do PSE - Programa Saúde na Escola, explicando como a saúde integral da criança e do adolescente é condição necessária para o melhor aproveitamento escolar. O Prof. Miguel dos Reis Cordeiro Neto, fala sobre a necessidade de melhorar o processo de socialização de crianças e adolescentes e como a escola deve interferir a part...