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  • Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS
    Fundação Oswaldo Cruz - Unidade Cerrado Pantanal
    28/Mar/2012
    A iniciativa de se implantar programas, nos moldes deste Curso de Especialização – “Atenção Básica em Saúde da Família - Módulo: Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares no SUS”- PNPIC, para conhecer, identificar e caracterizar um modelo de atenção primária que contemple sistemas médicos complexos e alternativos e recursos te...
  • Manejo do Desastre e Recuperação [unidade 05]
    Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
    13/Mar/2014
    O Curso de Capacitação a Distância em Saúde, Desastres e Desenvolvimento do IESC/UFRJ tem um enfoque teórico-prático. A estratégia pedagógica escolhida para o curso se baseia na associação de textos teóricos com o estudo de casos.
  • Papel da ESF nas ações de saúde da criança
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    02/Jan/2017
    A animação, criada com o GoAnimate!, apresenta uma situação onde o agente Paulo procura o médico de sua UBS para que este possa lhe ajudar na criação de um mapa inteligente do território e na realização do Matriciamento de Pediatria para auxiliar no acompanhamento e avaliação das crianças da região. Ressaltando, ainda, a necessidade de manter os...
  • Saúde Bucal e Diabetes Mellitius
    Núcleo Telessaúde Estadual do Maranhão (UFMA)
    22/May/2018
    O vídeo fala sobre saúde bucal e diabetes mellitus, candidíase, xerostomia e hipossalivação, queilite angular, doença periodontal vs diabete mellitus, anestésicos e diabetes mellitus.
  • Recuperação [unidade 06]
    Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
    13/Mar/2014
    O Curso de Capacitação a Distância em Saúde, Desastres e Desenvolvimento do IESC/UFRJ tem um enfoque teórico-prático. A estratégia pedagógica escolhida para o curso se baseia na associação de textos teóricos com o estudo de casos.
  • Emagrecimento
    Núcleo Telessaúde Estadual de Minas Gerais FM/UFMG
    17/Aug/2016
    Vídeo demonstrativo de perda de peso para utilização de recurso educacional
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