Enteroparasitoses em crianças: um plano de intervenção no município de Santa Cecília do Pavão-PR

Abstract

No Brasil, mais da metade de crianças pré-escolares e escolares encontram-se parasitadas. Há uma relação direta entre a prevalência de enteroparasitoses e a forma de eliminação dos dejetos. A presença de fossa, ou a ausência de esgoto, foi predominante no grupo de crianças infectadas com protozoários, indicando o fato de que um ambiente domiciliar desfavorável do ponto de vista do tratamento dos dejetos aumenta a probabilidade de contaminação dessas crianças, uma vez que a via fecal-oral é o principal meio de infecção. Considerando estes fatos, a escolha do tema deste projeto de intervenção teve como justificativa a gravidade que assumem as parasitoses intestinais na faixa etária infantil e o alto índice de crianças com diagnóstico positivo para o quadro. Objetivamos contribuir para o aumento do conhecimento da população, por meio da inclusão de pais e cuidadores, sobre a prevenção das parasitoses na população infantil, e qualificar o diagnóstico, tratamento e acompanhamento, através de atividades educativo/formativas. A educação sanitária se apresenta como um processo de abordagem com baixo custo, capaz de reduzir prevalência de forma duradoura. A atividade lúdica e o desenho, se transforma, em método de apropriação de conhecimentos de forma direta e ativa, que ocorre por estimulação, neste caso por orientação da equipe ou médico, dos pais ou responsáveis, agregando em ambos conhecimento sobre a prevenção das parasitoses intestinais. Estimamos, ao término da intervenção, que a distribuição deste material alcance 90% das crianças tanto na unidade de saúde, quanto em visitas domiciliares, e seus acompanhantes com informações sobre como utilizá-lo como ferramenta educacional. Junto com este processo, acreditamos, que todos os profissionais tenham sido capacitados para realizar o diagnóstico e orientação dessas doenças e que haja uma regressão de 80% na incidência na comunidade.