Uma proposta de melhoria na adesão ao tratamento de pacientes insulino dependentes em uma Unidade Básica de Saúde de Fortaleza

Abstract

O Diabetes Mellitus (DM) representa uma doença metabólica, crônica, degenerativa, com etiologia multifatorial que é associada à deficiência parcial ou total de insulina, considerada um importante problema de saúde pública devido a magnitude do número de casos. Objetivou-se com esse estudo melhorar a adesão a insulinoterapia em pacientes de uma Unidade Básica de Saúde de Fortaleza. Trata-se de um projeto de intervenção desenvolvido na Unidade Primária de Saúde (UPS) chamada de Régis Jucá, localizada na zona urbana do Município de Fortaleza-CE. Após a intervenção foi possível identificar melhorias na adesão dos pacientes ao uso da insulina, essas melhorias poderam ser constatadas durante as consultas médicas e de enfermagem em que eles estavam mais esclarecidos e com maior adesão. Consequentemente, nas consultas médicas e de enfermagem, eram verificados os níveis de glicemia e ocorreu uma melhora significativa, principalmente naqueles mais resistentes ao uso da insulina. Além disso, com o auxílio dos agentes comunitários de saúde foi possível cadastrar 100% dos pacientes da área que utilizavam insulina e convidar os pacientes para participar das palestras educativas e das consultas programadas. Portanto, fica evidente que esse modelo que condiciona a educação em saúde para ações que visam a modificar as práticas dos indivíduos consideradas inadequadas pelos profissionais, mediante a prescrição de tratamentos, condutas e mudanças de comportamento, através de orientações do médico, da enfermeira, da nutricionista, do educador físico, do dentista, enfim de uma equipe multiprofissional, para propor atividades participativas, particularmente, a formação de grupos para pacientes insulinodependentes são essenciais para melhorias na adesão ao tratamento.