FICHA TÉCNICA DO RECURSO
Intervenção educativa com os pais de crianças até os 2 anos de idade, com relação a alimentação infantil
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Os pais têm um papel fundamental no desenvolvimento e crescimento de seus filhos, através de uma alimentação saudável, dos bons hábitos e da cultura familiar. Este trabalho é uma pesquisa descritiva, exploratória, de campo com abordagem qualitativa e quantitativa. Trata-se de um estudo de intervenção educativa com o objetivo de modificar o nível de conhecimento sobre o tema de alimentação saudável em crianças desde o nascimento até os 2 anos de idade, em um grupo de mães. O levantamento de dados foi realizado por meio de um questionário com perguntas objetivas e subjetivas, contendo questões sociodemográficas e questões relacionadas à alimentação da criança e ao conhecimento dos pais sobre a melhor forma de nutrir seus filhos. Participaram da pesquisa 9 mães, que residem nas proximidades do PSF Livramento. No primeiro momento aplica-se um questionário para identificar os conhecimentos destes pacientes sobre a alimentação de seus filhos, e após a intervenção educativa aplica-se um questionário para avaliar os resultados alcançados.
Palavras-chave DeCS (clique para expandir a hierarquia):
N01.400.225:Saúde da Criança
SP2.021.172:Educação em Saúde
SP2.016:Assistência à Saúde.
- ASSISTÊNCIA À SAÚDE (N )
- Características da População (N01 )
- Saúde (N01.400 )
- SAÚDE PÚBLICA (SP )
- Atenção à Saúde (SP2 )
- Saúde (SP2.770 )
- Saúde de Grupos Específicos (SP2.770.750 )
SP2.016:Assistência à Saúde.
Termos de uso:
Na qualidade de titular dos direitos autorais da obra citada, AUTORIZO o MINISTÉRIO DA SAÚDE⁄UNIVERSIDADE ABERTA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (UNA-SUS) e a UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ a disponibilizar e distribuir a obra, na íntegra, para fins não comerciais, para leitura, impressão e/ou download. Essa distribuição é de caráter público e gratuito, sem ressarcimento dos direitos autorais, no Acervo de Recursos Educacionais (ARES), em repositórios digitais, sites e demais bancos de dados públicos existentes ou que venham a surgir.
Data de submissão:
02/Dec/2020
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