Página de busca











Adicionar novo filtro:

Limpar todos os filtros
Refinar busca
41 RESULTADOS (31 a 40)
  • O Empoderamento Feminino na RAPS: MULHERES que cuidam e são cuidadas
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    18/May/2022
    Webseminário é um encontro virtual para discussão de evidências científicas, indicadores e situações sazonais relacionadas às necessidades locais de saúde. Nesta discutiu-se o empoderamento feminino na rede de atenção psicossocial.
  • Cuidados de saúde mental a crianças e adolescentes no CAPS I
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    18/May/2022
    Webseminário é um encontro virtual para discussão de evidências científicas, indicadores e situações sazonais relacionadas às necessidades locais de saúde. Nesta discutiu-se aspectos da saúde mental de crianças e adolescentes.
  • Telehans - ações para qualificação do cuidado à pessoa com hanseníase na APS
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    04/May/2023
    Essa Comunidade conta com parceiros institucionais como a Universidade de Pernambuco (FENSG/UPE) e o MORHAN, fruto de cooperações técnicas. Este ambiente foi construído para compartilhar conteúdos que podem subsidiar ações de educação em saúde, visando a qualificação do cuidado à pessoa com hanseníase na Atenção Primária à Saúde (APS). A comunid...
  • VIOLOGUE Hepatite B: gravidez e profilaxia no recém-nascido
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    07/Jun/2022
    Vídeo produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas agr...
  • VIOLOGUE: OBESIDADE INFANTIL, VOCÊ SABE O QUE FAZER PARA EVITAR?
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    06/Jun/2022
    Podcast produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas a...
  • Viologue: Estelionato sexual; Você sabe o que é?
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    06/Jun/2022
    Podcast produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas a...
  • VIOLOGUE: VIOLÊNCIA PATRIMONIAL
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    03/Sep/2022
    ídeo produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataformas agre...
  • "VIOLOGUE: Hepatite: Combatendo o preconceito com conhecimento"
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    27/Sep/2022
    Podcast produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1. análise das características do público-alvo (população em geral); 2. identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3. criação de conteúdo; 4. disponibilização do conteúdo; 5. avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das platafor...
  • VIOLOGUE: FEMINICÍDIO
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    02/May/2022
    Vídeo foi produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1. análise das características do público-alvo (população em geral); 2. identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3. criação de conteúdo; 4. disponibilização do conteúdo; 5. avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das p...