Construção coletiva e multiprofissional do curso de especialização em saúde da família: o desafio da EaD no contexto da UNA-SUS/UNIFESP em São Paulo

Abstract

Trata-se de um capítulo do livro "Relatos de uso de tecnologias educacionais na educação permanente de profissionais de saúde no sistema Universidade Aberta do SUS". O presente relato descreve o processo de planejamento, produção, implantação e avaliação do Curso de Especialização em Saúde da Família, desenvolvido pela Universidade Federal de São Paulo — UNIFESP, em parceria com o Ministério da Saúde no âmbito da Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde — UNA-SUS. No período de 2009 a 2013, foram realizadas três ofertas do referido curso, atendendo mais de 4.000 profissionais da Atenção Básica no estado de São Paulo. A estratégia multiprofissional foi orientadora do desenho pedagógico do curso que atendeu médicos, enfermeiros e odontólogos das unidades básicas. A inserção da proposta no contexto da Universidade foi uma etapa importante a ser construída pelos gestores institucionais. O curso teve como premissa norteadora a problematização como geradora da reflexão da prática profissional e articuladora entre a construção do referencial teórico e a análise do cenário da prática, de modo a propiciar mudanças efetivas do profissional no atendimento ao usuário do SUS.