FICHA TÉCNICA DO RECURSO
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA EM PACIENTES COM DISLIPIDEMIAS
Acervo
(dc.type
)
Trabalho de conclusão de curso
Área temática
(dc.subject.classification
)
Atenção Primária / Saúde da Família
Doenças Crônicas
Promoção da Saúde
Autor
(dc.contributor.author
)
VEUNES, Yisel Roche
Data de aceitação
(dc.date.accepted
)
2022.0
Data de publicação no ARES
(dc.date.available
)
2022-04-20T12:54:17Z
Data de submissão ao ARES
(dc.date.accessioned
)
2022-04-20T12:54:17Z
Detentor(es) do direito autoral
(dc.rights.holder
)
Universidade Federal de São Paulo
Endereço do recurso no repositório
(dc.identifier.uri
)
https://ares.unasus.gov.br/acervo/handle/ARES/25687
Idioma
(dc.language.iso
)
Pt-BR
pt_BR
Instituição
(dc.mediator
)
Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Orientador
(dc.contributor.advisor
)
NASCIMENTO, Edinalva Neves
País
(dc.location.country
)
BRA
Brasil
Palavras-chave DECS
(dc.subject.decs
)
C23.550.291.500:Doença Crônica
I02.233.332:Educação em Saúde
N04.590.715:Equipe de Saúde.
Regime de direitos autorais
(dc.rights.type
)
Autorização para TCC
Resumo
(dc.description.abstract
)
A Dislipidemia é caracterizada por concentrações anormais de lipídeos ou lipoproteínas no plasma, sendo um dos principais fatores de risco para o deselvolvimmento de doenças. Será realizado projeto de intervenção educativa na CSF Nova Europa, município de Limeira, estado de São Paulo. Pretende-se realizar ações e estratégias educativas para a redução de Dislipidemias, com apoio de todos os profissinais do equipe de trabalho, cujo público alvo serão oa pacientes com a respectiva doença e seus familiares. Espera-se melhorar a qualidade de vida da população e no final reduzir a taxa de prevalência da doença e promover estilos de vida mais saudáveis.
Termos de uso
(dc.rights.license
)
https://ares.unasus.gov.br/acervo/static/files/Termos de uso do ARES.pdf
Tipo de recurso
(unasus.learningResourceType
)
Trabalho de conclusão de curso
Título
(dc.title
)
PROPOSTA DE INTERVENÇÃO EDUCATIVA EM PACIENTES COM DISLIPIDEMIAS
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