Educação em saúde em uma unidade básica de saúde de Santo Ângelo - RS: um projeto voltado ao pré-natal

Abstract

Introdução: A qualidade do acompanhamento pré-natal prestado pelos profissionais de saúde tem sido estudada e avaliada, principalmente através dos registros profissionais contidos na caderneta da gestante. Entretanto, existe uma escassez de estudos relacionados à avaliação da imersão e do aprendizado das pacientes sobre o pré-natal, prejudicando a percepção dos profissionais sobre aspectos passíveis de melhora no cuidado. A avaliação citada serve de fundamento para direcionar a educação em saúde e melhor preparar as pacientes para lidar com a maternidade, ao mesmo tempo em que contribui na formação dos profissionais. Objetivo: Avaliar as percepções e o conhecimento das gestantes acerca dos temas relacionados ao pré-natal, puerpério e primeiros cuidados com o recém-nascido; podendo contribuir no impacto no cuidado pré-natal, melhorando sua qualidade no âmbito da UBS União. Metodologia: Aplicação de questionário elaborado pelos profissionais de saúde da equipe ESF União, composto de questões objetivas e subjetivas, a ser aplicado às gestantes em acompanhamento da unidade de saúde, independente da faixa etária ou paridade, excluindo-se aquelas que tenham iniciado o pré-natal em outro serviço e as que tenham faltas nas consultas agendadas. Resultados esperados: Além de aspectos demográficos semelhantes a estudos prévios, espera-se ampliar o conhecimento dos temas mais relevantes para as pacientes, assim como elucidar os quesitos em que há maior ou menor ganho no desenvolvimento do aprendizado pré-natal, contribuindo para a qualificação dos profissionais e para a oferta de assistência de melhor qualidade.