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115 RESULTADOS (101 a 110)
  • Interdisciplinaridade na assistência ao portador de Doença Renal Crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Curso autoinstrucional, composto por 3 unidades que abordam o papel dos profissionais da saúde que compõem a equipe interdisciplinar para ações de prevenção e tratamento do paciente com Doença Crônica Renal (DRC); as ações educativas para a promoção da qualidade de vida do paciente com DRC e estratégias adotadas para garantir um atendimento huma...
  • Atendimento ao portador de Doença Renal
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Curso autoinstrucional, composto por 3 unidades que abordam os métodos diagnósticos para a detecção da doença renal crônica e os principais aspectos clínicos e psicossociais relacionados ao cuidado do paciente. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA
  • Manejo clínico das doenças renais
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    04/Apr/2018
    Busca-se descrever estratégias para o manejo das doenças renais considerando as suas formas de controle, tratamento e complicações associadas. Este recurso educacional integra o conjunto de objetos na área temática de Nefrologia, ofertados pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso autoinstrucional, com carga horária sugerida de 45 horas, compost...
  • Implantação da solução de diálise
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    20/Aug/2015
    Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar (Unidade 3, Módulo 6), produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta como é feito o procedimento para que a solução de diálise seja colocada dentro do abdome.
  • Controle da pressão arterial em crianças com doença renal crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    27/Apr/2015
    Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar (Módulo 5, Unidade 2), produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta como deve ocorrer o tratamento de controle da pressão arterial em crianças com Doença Renal Crônica.
  • Grupos de risco para doença renal crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    16/Mar/2015
    Texto que compõe a unidade 2 do módulo “Análise epidemiológica da doença renal” do curso de especialização em Nefrologia, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Aborda os principais grupos e fatores de risco para o desenvolvimento da Doença Renal Crônica (DRC).
  • Nutrição para a prevenção da Doença Renal Crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    20/Aug/2015
    Texto que compõe a unidade 3 do módulo “Nutrição e doenças renais” do Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar, produzido pela UNA-SUS/UFMA. Apresenta as principais estratégias nutricionais para a prevenção e controle da Doença Renal Crônica nos grupos de risco e na população em geral. Aborda ainda as diretrizes alimentares para um...
  • Redução da função renal e desnutrição em indivíduos com doença renal crônica
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    20/Aug/2015
    Este material compõe o Curso de Especialização em Nefrologia Multidisciplinar (Módulo 7, Unidade 1), produzido pela UNA-SUS/UFMA. Trata-se de um recurso educacional interativo que apresenta informações referentes à redução da função renal e desnutrição em pacientes portadores de Doença Renal Crônica.
  • Urgência e Emergência na Doença Falciforme em tempos da COVID-19
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    16/Nov/2021
    Webpalestra é um encontro virtual para discussão de evidências científicas, indicadores e situações sazonais relacionadas às necessidades locais de saúde. Nesta discutiu-se sobre urgência e emergência na doença facilforme em tempos da COVID-19
  • “VIOLOGUE: Transplante Hepático nas Hepatites"
    Núcleo Estadual de Telessaúde de Pernambuco (NET SES/PE)
    21/Sep/2022
    Podcast produzido através modelo ADDIE, que compõe 5 fases: 1.análise das características do público-alvo (população em geral); 2.identificação dos objetivos de aprendizagem para planejamento das necessidades de conteúdo; 3.criação de conteúdo; 4.disponibilização do conteúdo; 5.avaliação dos feedbacks e dados coletados por meio das plataform...