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226 RESULTADOS (31 a 40)
  • Política Nacional de Saúde Integral Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    12/Jun/2015
    O módulo Política Nacional de Saúde Integral LGBT foi organizado de forma a contribuir com os profissionais de saúde, notadamente os trabalhadores do SUS, para que realizem suas ações de cuidado, promoção e prevenção, com qualidade, de forma equânime, garantindo à população LGBT acesso à saúde integral. O curso é um dos módulos desenvolvidos pel...
  • Especialização Saúde da Família [módulo Clínica da Atenção Primária a Saúde]
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    15/May/2015
    Espera-se que o profissional tenha incrementado seus conhecimentos, habilidades e atitudes para atuar politicamente em defesa da consolidação do SUS e da Saúde da Família e, também, que seja capaz de aplicar os conceitos e princípios mais estratégicos da APS na organização do processo de trabalho na SF.
  • Especialização Saúde da Família: Metodologia
    Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
    15/May/2015
    Pesquisar na literatura científica, bases para seu projeto de intervenção; Realizar a atividade 2 para sistematizar os resultados encontrados, construindo assim, seu referencial teórico;Organizar Descrever os passos metodológicos do seu projeto de intervenção;Construir a introdução e a conclusão do seu trabalho.
  • Saúde como qualidade de vida
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    07/Jul/2014
    Este objeto compõe a Unidade 01 do Módulo 02 "Saúde e Sociedade" do Curso de Especialização em Saúde da Família do Programa Mais Médicos da UNASUS-UFMA. Identifica as diversas condições que influenciam na qualidade de vida das pessoas
  • Princípios do SUS
    Universidade Federal do Maranhão (UFMA)
    29/Jun/2014
    O recurso educacional compõe a Unidade 2 do Módulo 02 "Saúde e Sociedade" do Curso de Especialização em Saúde da Família do Programa Mais Médicos da UNA-SUS/UFMA e descreve os princípios e diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS) brasileiro.
  • Aspectos limitantes a educação em saúde no cotidiano da unidade de saúde
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    02/Jan/2014
    O objeto inicia comentando que os espaços possíveis para o encontro entre os profissionais de saúde e a população são inúmeros, tanto dentro como fora das unidades de saúde, espaços individuais e os coletivos, e lembra que cada encontro desses é uma oportunidade para o exercício de ação ou relação educativa, além de ressaltar que o atendimento i...
  • Gestão da atenção básica e instrumentos de organização
    Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
    02/Jan/2014
    O objeto inicia observando que para um bom funcionamento das UBSs é necessário suporte administrativo, condições adequadas de infra-estrutura, além de instrumentos de organização e de gestão de pessoas. Detalha a estrutura física, desde a sua funcionalidade e adequação da USB ao atendimento da população adstrita, sua aderência às resoluções cabí...